Учебное пособие: Проведение экспертизы деятельности региональных психологических служб системы образования
· детей с девиантным поведением;
· реализации научно-методической проблемы ОУЗ;
· внедрения здоровьесберегающих технологий и программ;
· внедрения инновационных образовательных проектов и технологий и т.д.
психолого-педагогическая помощь неблагополучным семьям, предупреждение проявлений асоциального поведения (телефоны доверия, психологические консультации)
продолжение
|
5. |
Направления деятельности |
психодиагностическая деятельность: · наличие банка данных психодиагностических методик · качество аналитических справок по результатам диагностических исследований (содержание, грамотность, наличие выводов и рекомендаций) | ||||
|
коррекционно-восстановительная и развивающая деятельность: · наличие коррекционно-развивающих программ · владение разнообразными методами и приемами коррекционно-развивающей деятельности | ||||||
|
консультативная деятельность: · организация и проведение групповых и индивидуальных консультаций по результатам диагностических исследований · разработка стратегии психологической помощи (рекомендации учащимся, родителям, учителям, администрации) | ||||||
|
учебная и просветительская деятельность: · проведение спецкурсов, факультативов · ведение кружковой работы · просветительская работа среди учащихся, родителей, педагогов (материалы выступлений на заседаниях педагогических советов, методических объединений (кафедр), родительских собраниях и т.д.) | ||||||
|
6. |
Руководство и контроль за деятельностью психологической службы |
качество планирования контроля за деятельностью психологической службы: · виды контроля · направления · систематичность | ||||
|
наличие итоговых документов результатов контроля администрацией ОУЗ, ДУЗ за деятельностью психологической службы (оформление, грамотность, аналитический подход, объективность выводов, рекомендации) | ||||||
|
качество принятых управленческих решений | ||||||
|
К-во Просмотров: 212
Бесплатно скачать Учебное пособие: Проведение экспертизы деятельности региональных психологических служб системы образования
|