Учебное пособие: Согласный звонкий твердый звук

Вспомните имена людей. С какой буквы нужно писать эти слова? Какие еще слова нужно писать с большой буквы?

Дайте характеристику звуку [ж].

Сконструируйте у себя на партах строчную букву "ж".

Сколько элементов в букве?

Выложите из веревочек печатную и письменную заглавные буквы "Ж, ж"

Посмотрите на заглавную печатную и письменную буквы"Ж".

Чем похожи? Чем различаются?

Посмотрите как пишется заглавная буква "Ж". Похожи строчная и заглавная буквы "Ж, ж"?

Чем различаются?

Найдите элементы заглавной буквы "Ж", сконструируйте букву.

Сколько элементов? Какие?

Элементы каких букв присутствуют в букве "Ж"?

Чтобы записывать грамотно имена людей, начало предложений, названия городов, рек, озер.

Согласный, звонкий, может быть либо твердым, либо мягким.

3

Размером, написанием

Размером

3; 2 полуовала, наклонная ломаная линия посередине.

С, Э,

5. Первичное закрепление

Физминутка.

-Сядьте ровно за парты, откройте и положите тетрадь правильно, с наклоном. Возьмите правильно ручку.

Послушайте и посмотрите, как пишется заглавная буква "Ж".

(Учитель объясняет каллиграфически правильное написание буквы).

Пропишите букву в воздухе, обведите по веревочке.

Пропишите элементы заглавной буквы "Ж".

Соедините элементы в букву. Пропишите букву "Ж" до конца строки.

Тренируемся в записи слогов с загл. Буквой "Ж".

Прочитайте слоги с буквой "Ж".