Учебное пособие: Согласный звонкий твердый звук
Развивать и корригировать слуховое восприятие через дифференциацию звуков;
Развивать наглядно-образное мышление через использование специальных заданий;
Развивать логическую память путем ассоциативных связей.
Воспитательная: воспитывать любовь и бережное отношение к животным.
Оборудование:
учителя: карточки - изображения букв "б" и "п", карточки-изображения предметов "рыба", "банан", "шуба", "бублик".
У ученика: щитки с буквами, разрезная азбука.
Ход урока.
| Этап урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
| 1. Орг. момент |
Проверка готовности к уроку. Урок письма. Второй урок. | |
| 2. Подгот. работа к изучению нового материала |
-С какими буквами вы познакомились на прошлых уроках? Что знаете об этих буквах? Почему эти буквы называют парными согласными? Какой звук обозначает буква "б"?, буква "п"? Подставьте букву в слово, прочитайте. (На доске: п. лка (а, о, и) б…лка (а, у, е)) Чем различаются слова? Что происходит со словом, когда меняется даже 1 буква? |
Б и П Одной буквой. Меняется смысл слова. |
| 3. Сообщение темы урока | -Сегодня на уроке мы будем тренироваться в различении букв "б" и "п". | |
|
4. Закрепление изученного. Работа в тетради. |
-Откройте тетради, сядьте правильно для письма. Рассмотрите узор у меня на доске, пропишите его до конца строки у себя в тетради. Записываем под диктовку буквы: строчные - а, м, о, н, п, л, и, б. На следующей строке запишите те же буквы, только заглавные. Найдите буквы на строчках, которые вы изучали на прошлых уроках. К-во Просмотров: 641
Бесплатно скачать Учебное пособие: Согласный звонкий твердый звук
|