Учебное пособие: Согласный звонкий твердый звук

Развивать и корригировать аналитико-синтетическую деятельность через сравнение, обобщение, группировки в процессе практической работы по конструированию букв;

Развивать прочность и точность запоминания путем определения значимости информации;

Развивать целенаправленное восприятие через сравнение и сопоставление.

Воспитательная: воспитывать аккуратность.

Оборудование:

учителя: карточки с каллиграфическим написанием заглавной и строчной букв Ж, ж.

ученика: шаблоны письменных букв, веревочки для конструирования.

Ход урока.

Этап урока Деятельность учителя Деятельность учащихся
1. Орг. момент -Проверка готовности к уроку.
2. Актуализация знаний к изучению нового материала

-Посмотрите на доску. Какие буквы я хотела написать?

Что общего у этих букв?

Какую букву учились писать на прошлом уроке?

Строчные а, о, в

Общий элемент -овал.

Строчную

3. Сообщение темы урока

Зрительная гимнастика

Доскажите словечко:

Вяжет мама длинный шарф,

Потому что сын - ….

Лейся, дождь, веселей,

Мы с тобой дружим.

Весело нам бегать

Босиком по…

Что объединяет слова - отгадки?

Сегодня на уроке мы научимся писать заглавную букву "Ж", научимся соединять ее с другими буквами.

Жираф

лужам

4. Новый материал.

Пальчиковая гимнастика.

К-во Просмотров: 633
Бесплатно скачать Учебное пособие: Согласный звонкий твердый звук