Учебное пособие: Согласный звонкий твердый звук
Образовательная: познакомить учащихся с новыми звуками в и в, буквой, которая эти звуки обозначает; упражнять в чтении слогов, слов, предложений с новой буквой.
Коррекционно-развивающая:
развивать фонематическое восприятие через выделение фонем в словах, проговаривание чистоговорок;
формировать навык правильного чтения через специальные упражнения;
корригировать прочность памяти через эмоциональное окрашивание объектов и явлений.
Воспитательная: воспитывать любовь к своему краю.
Оборудование:
учителя: карточки с изображением птиц, предметные картинки "вол", "вилы"
ученика: цветные карандаши, слоговые таблицы, шаблоны букв.
Ход урока.
| Этап урока | Деятельность учителя | Деятельность учащихся |
| 1. Орг. момент | -Урок обучения грамоте. Проверьте, как приготовились к уроку. | |
| 2. Подгот. работа к изучению нового материала |
-Для чего нам нужны уроки обучения грамоте? Для чего уметь читать? Рассмотрите на доске буквы. На какие две группы можно разделить слова? Прочитайте буквы, обозначающие гласные звуки, согласные звуки. Составьте из этих букв слова. (На доске - м, о, к, а, т, с, и, н). |
Чтобы уметь читать. Чтобы узнавать новое из книг, общаться с людьми. Гласные и согласные. Дети предлагают свои слова. |
| 3. Сообщение темы урока | -Сегодня на уроке мы познакомимся с еще одной буквой, которая обозначает согласный звук. А что это за буква, попробуйте определить сами. | |
|
4. Новый материал Фонетичекая ритмика Физминутка. |
-Как дрожат от холода, что в это время произносим? Какой звук слышим? Можем пропеть? Значит это какой звук? Произнесите слово "ваза". Как звучит звук в, твердо или мягко? Значит звук [в] твердый. К-во Просмотров: 638
Бесплатно скачать Учебное пособие: Согласный звонкий твердый звук
|