1. Как вы понимаете точку зрения критика Т.Блажновой: "Нет, не Ольгино чувство долга и отсутствие такового у Ильи разводит эту пару, а то, что у Ольги разум, расчет бегут впереди чувства. Живую жизнь, свою и чужую, она хочет за...

Question

1. Как вы понимаете точку зрения критика Т.Блажновой: "Нет, не Ольгино чувство долга и отсутствие такового у Ильи разводит эту пару, а то, что у Ольги разум, расчет бегут впереди чувства. Живую жизнь, свою и чужую, она хочет за...

1. Как вы понимаете точку зрения критика Т.Блажновой: "Нет, не Ольгино чувство долга и отсутствие такового у Ильи разводит эту пару, а то, что у Ольги разум, расчет бегут впереди чувства. Живую жизнь, свою и чужую, она хочет загнать в какие-то готовые, апробированные формы. А то, что ей кажется лишним, но что только и делает личность — личностью, готова отсечь". · Согласны ли вы с автором? Почему? Обоснуйте свою точку зрения. 2. Как вы понимаете применительно к Илье Обломову и его истории фразу «Цвет жизни, распустился, но не дал плодов»? Аргументируйте свое объяснение

Гость

Ответ(ы) на вопрос:

Accepted Answer

2) С самого детства (это мы видим в главе "Сон Обломова", Илья Ильич рос подвижным, веселым ребенком, совершенно не похожим на того, кем он станет в будущем. И лишь тот факт, что мать не давала ему свободы действий, а слуги ухаживали за ним, как за самым редчайшим сокровищем, не давало мальчику развиваться. Так же очень интересный факт там играет то, как обедали Обломовы: весь день проходил к подготовке к завтраку, обеду, полднику, ужину.