1. Кто видел цветущую березу 2. это бывает в мае 3. листья на березе еще маленькие а на концах веток появляются коричнево-золотые сережки 4. хороша березка в сережках 5. она вся золотистая как будто в солнечном дожде

Расставим знаки препинания в тексте. 1. Кто видел цветущую березу?(1) Вопросительный знак (1) в конце вопросительного предложения. 2. Это бывает в мае. (1) Точка (1) в конце повествовательного, невосклицательного предложения. 3. Листья на березе еще маленькие,(1) а на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки. (2) Запятая (1) в сложносочинённом предложении, где два простых предложения [ Листья на березе еще маленькие], [на концах веток появляются коричнево-золотые серёжки] связаны противительным союзом а. Точка (2) в конце повествовательного, невосклицательного предложения. 4. Хороша березка в сережках!(1) Восклицательный знак (1) в конце восклицательного предложения. 5. Она вся золотистая,(1) как будто в солнечном дожде.(2) Запятой (1) выделен сравнительный оборот. Точка (2) в конце повествовательного, невосклицательного предложения.