(1) Весна наступила в этом году не только ранняя, дружная, но неожиданно. (2) Побежали по деревенским улицам бурливые (?) коричневые (?) сверкающие ручейки, сердито пенясь вокруг встречных каменьев и быстро вертя щепки и гусины...

(1) Весна наступила в этом году не только ранняя, дружная, но неожиданно. (2) Побежали по деревенским улицам бурливые (?) коричневые (?) сверкающие ручейки, сердито пенясь вокруг встречных каменьев и быстро вертя щепки и гусиный пух. (3) Везде чувствовалась радостная, торопливая тревога жизни. (4) Снег сошел, оставшись кое-где грязными рыхлыми клочками в лощинах и тенистых перелесках. (5) Из-под него выглянула обнаженная, мокрая, отдохнувшая земля за зиму. (6) Над черными нивами вился легкий парок, наполнявший воздух запахом оттаявшей земли, - тем свежим, вкрадчивым и могучим пьяным запахом весны, который даже и в городе узнаешь среди сотен других запахов. (По А.И. Куприну) Задания по тексту 1. Найдите предложения, в которых допущены нарушения синтаксической нормы русского языка. Исправьте их. 2. Укажите ведущий тип речи данного текста. 3. Укажите, с помощью каких слов связываются 4 и 5 предложения. 4. Укажите, какое средство выразительности используется в 3 предложении. 5. Укажите количество причастий в тексте. 6. Выпишите из текста усилительную частицу.