1.Прочитайте текст,определите его стиль и озаглавьте. Старые рук..писные книги ц..нились на вес золота.Чтобы они лучше сохр..нялись и чтобы ими было удобнее пользоват..ся,переплёты делались из дер..вянных дощеч..к.Их обтягивали...

1.Прочитайте текст,определите его стиль и озаглавьте. Старые рук..писные книги ц..нились на вес золота.Чтобы они лучше сохр..нялись и чтобы ими было удобнее пользоват..ся,переплёты делались из дер..вянных дощеч..к.Их обтягивали тонк..й кож..й или дорогой м..терией.Сохр..нилось выр..жение "от доски до доски".Оно напомина..т об этих дощечках и обозн..чает:"прочитать книгу от начала до конца". 2.Спишите текст,расставляя пропущенные буквы.Объясните орфограммы и пунктограммы.Найдите в тексте фразиологизмы и подчеркните их.