3. Укажите ряд, во всех словах которого количество звуков и букв совпадает. А) Корова, яма, яблоко; Б) карман, еж, холодильник; В) учебник, воробьи, запись; Г) дуб, поесть, ель. 1 4. Выберите предложения, в которых НЕ с наре...

3. Укажите ряд, во всех словах которого количество звуков и букв совпадает. А) Корова, яма, яблоко; Б) карман, еж, холодильник; В) учебник, воробьи, запись; Г) дуб, поесть, ель. 1 4. Выберите предложения, в которых НЕ с наречиями пишется раздельно. А) Девочка пишет не_ряшливо. Б) Не_ожиданно раздался выстрел. В) Сильные ветры дуют не_долго. Г) Докладчик говорил не_громко, но отчётливо, и все его хорошо слышали. Д) Не_торопливо, а медленно шли под палящим солнцем верблюды. Е) Его доказательства звучали нисколько не_убедительно. 1 5. Выберите строку, в которой придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить причастным оборотом. А) Неприязни, которая должна была бы существовать у крестьян к васильку как к сорной траве, никогда не было. Б) В картине «Корабельная роща» воплощено глубочайшее знание русской природы, которое было накоплено мастером за почти полувековую творческую жизнь. В) Изумрудная трава и сероватая зелень молочая спускаются к мелкому ручью, который не спеша течёт по долине. Г) Снег, который выпал на рассвете и успел растаять, делал склон ещё более скользким.