7. Что из названного является этапом чувственного познания? а) наблюдение; б) эксперимент; в) представление; г) гипотеза. 8. К рациональному познанию относится: а) суждение; б)восприятие; в) ощущение; г) наблюдение. 10. Под ист...

7. Что из названного является этапом чувственного познания? а) наблюдение; б) эксперимент; в) представление; г) гипотеза. 8. К рациональному познанию относится: а) суждение; б)восприятие; в) ощущение; г) наблюдение. 10. Под истиной понимается: а) обязательный результат познавательной деятельности человека; б) объективное отражение действительности в сознании человека;в) знание, разделяемое большинством людей; г) знания, не противоречащие предыдущим знаниям. 14. Утверждение «Все земные тела подчиняются закону всемирного тяготения» является примером: а)научного знания; б) обыденного знания; в) мифологического знания; г) паранаучного знания. 15. Высказывание «Век живи - век учись» является примером: а) научного знания; б) народной мудрости; в) мифологического знания; г) паранаучного знания. 16. Высказывание «Без труда не выловишь и рыбку из пруда» является примером: а) мифологического знания; б) народной мудрости; в) паранаучного знания; г) научного знания. 17. Высказывание «Ученье - свет, а неученье - тьма» является примером: а) мифологического знания; б) народной мудрости;в) паранаучного знания; г) научного знания. 18. Объективная истина - это знание: а) не зависящее от пристрастий и интересов людей; б) полученное исключительно при помощи чувственного познания; в) разделяемое большинством людей; г) соответствующее моральным нормам. 20. Наука о закономерностях становления, развития и функционирования общества в целом, - это: а) история; б) политология; в) этика; г) социология. 21. Отличительная особенность эстетического (художественного) познания: а) получение знаний при помощи художественных образов; б) приводит к относительным истинам; в) использует только формы чувственного; г) направлено на получение достоверного знания. 22. Наукой, изучающей поведение человека в обществе, является: а) социальная психология; б) история; в) философская антропология; г) социология. 24. Какой из названных признаков характерен исключительно для социального познания? а) преобладание эксперимента как способа получения знания; б) возможность получения достоверного знания; в) возможность получения субъективной оценки; г) обусловлено интересами познающего субъекта; 25. Психология изучает: а) хозяйственную деятельности человека; б) межличностные отношения в обществе; в) деятельность политических партий и движений; г) образование социальных групп и их взаимодействие друг с другом. 26. Укажите среди перечисленных знаний паранаучные: а) П. умеет читать кончиками пальцев сквозь плотную бумагу; б) Д. может устно делить и умножать четырехзначные числа; в) К. по фотографии мужа определяет, когда он вернется в семью; г) М. способен по состоянию глаз человека назвать некоторые его заболевания. 27. Примером обыденного знания является утверждение: а) расстояние от Солнца до Марса - 228 млн км; б) средний радиус Земли - 6371,032 км; в) расстояние между деревнями Ореховкой и Сухой Корсун -полчаса езды на телеге. 28. Критериями истины являются: а) опыт, практика; б) мнение специалиста; в) соответствие господствующему в обществе учению; г) соответствие законам логики. 30. Верны ли следующие суждения о научном познании? А. Целью научного познания является осознание закономерностей процессов и явлений. Б. Целью научного познания является отражение действительности в художественных образах. а) верно только А; б) верны А и Б; в) верно только Б; г) оба суждения неверны. 31. Верны ли следующие суждения о познании? А. В структуру чувственного познания входят ощущения, восприятия, представления. Б. Начальной ступенью познания является познание, осуществляемое посредством органов чувств. а) верно только А; б) верны А и Б; в) верно только Б; г) оба суждения неверны. 33. Верны ли следующие суждения о познании? А. Познание требует познающего субъекта и познаваемого объекта. Б. В качестве субъекта познание может выступать как отдельный человек, так и общество в целом. а) верно только А; б) верны А и Б; в) верно только Б; г) оба суждения неверны.