А1. Когда состоялся ХХ съезд партии?1945 г.1947 г.1953 г.1956 г.А2. Кто стал победителем в борьбе за власть после смерти Сталина?Г. ЖуковГ. МаленковВ. МолотовН. ХрущевА3. Как называется восстановление в правах репрессированных ...

А1. Когда состоялся ХХ съезд партии?1945 г.1947 г.1953 г.1956 г.А2. Кто стал победителем в борьбе за власть после смерти Сталина?Г. ЖуковГ. МаленковВ. МолотовН. ХрущевА3. Как называется восстановление в правах репрессированных граждан?ДепортацияДенацификацияРеабилитациядемократизацияА4. Чем была вызвана отставка Н.С. Хрущева?Его плохим самочувствиемТребованиям широких масс населенияТребованием-ультиматумом президента СШАПопытками Н.С. Хрущева ослабит власть партийно-хозяйственного аппаратаА5. Что относится к мероприятиям Н.С. Хрущева в социальной сфере?Лишение колхозников свободы передвиженияРазвитие личного подсобного хозяйстваШирокомасштабное жилищное строительствоВведение платы за обучение в вузахА6. Г. Маленков в отличии от Н. Хрущева предлагал:Ликвидировать  колхозы и совхозы Ускорить развитие легкой и пищевой промышленностиФорсировать развитие тяжелой индустрииОсуществить меры по личной заинтересованности колхозниковА7. Создание совнархозов в конце 1950-х гг. привело: К усилению централизации управления промышленностьюК сокращению армии управленцев К разобщенности в отраслевом механизме советской экономикиК сокращению прав местных властей.А8. Что стало достижением отечественной науки в1950-1960-е гг.?Спуск на воду атомного ледокола «Ленин»Открытия Н.И. ВавиловаВыпуск первого в СССР цветного фильмаСоздание рабфаковА9. Что стало положительным результатом «оттепели» в культуре»?Расширение связей с зарубежной общественностьюУстановление идеологических рамок в творчествеУничтожение партийно-правительственного контроля над духовной сферойПровозглашение соцреализма единственным направлением в литературе и искусствеА10. В чьем творчестве была поднята проблема незаконных репрессий?В творчестве братьев СтругацкихК.Г. ПаустовскогоА.Л. БартоА.И. СолженицынаА11. К чему привело создание системы обязательных политехнических школ в конце 1950-х гг.?К ликвидации безграмотностиК падению престижа высшего образованияК появлению большого количества безработныхК снижению общеобразовательной подготовки школьников.