А1.в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 5-9 класс 1) Взволнованная,она не могла найти слов. 2)Его,известного эрудита нелегко было сбить с толку. 3)Комната,светлая и чистая,выходила окнами в сад, 4)Орел,...

А1.в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 5-9 класс 1) Взволнованная,она не могла найти слов. 2)Его,известного эрудита нелегко было сбить с толку. 3)Комната,светлая и чистая,выходила окнами в сад, 4)Орел,с увесистой ношей в когтях,с трудом оторвался от земли. А2,в каком предложении нет обособления?(знаки препинания не расставлены) 1)Сегодня Ася в скромном платье была особенно хороша. 2)Утром туман окутал еще не проснувшийся город. 3)Им гагарам недоступно наслажденье битвой жизни. 4)Блестело море все в ярком свете. А3.в каком предложении знаки препинания расставлены неправильно? 1)Забрались мы в глухие места полные дичи. 2)Причина,заставившая его так внезапно уехать,осталась не известной. 3)Речь в передаче шла о Ричарде Гире,известном актере. 4)Монголов,прирожденных всадников,учат сидеть на лошади чуть ли не с пеленок. А4.в каком предложении нужно поставить только одну запятую? 1)Состав согласно указанию диспетчера был подан на первый путь. 2)Ему как хорошему шахматисту удалось легко победить. 3)Отвечайте сидя. 4)Смеясь и шутя мы побежали к реке. В1.Напишите,какой член данного предложения обособлен. В тот же день Марья Ивановна,не полюбопытствовав взглянуть на Петербург,обратно поехала в деревню. С1. Напишите,как вы считаете,почему Маша Миронова поспешила вернуться в деревню.не оставшись в Петербурге.