А4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.Окончив этот факультет,1) выпускникам открываются  перспективы в работе. 2) перед вами откроются безграничные возможности применения полученных знаний. 3) многие выпу...

А4. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Окончив этот факультет, 1) выпускникам открываются  перспективы в работе. 2) перед вами откроются безграничные возможности применения полученных знаний. 3) многие выпускники достигли со временем в своей области знаний всемирной известности. 4) работодатели предлагают участвовать в проектах.   А5. Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы). 1) Этим летом я прочитал книги Владимира Войнович. 2) Базаров – главный герой романа И.С.Тургенева «Отцы и дети». 3) Строительные работы ведутся в точном соответствии с графиком. 4) Экзамены были проведены согласно расписанию.   А6. В каком предложении придаточную часть сложноподчинённого предложения нельзя заменить обособленным определением, выраженным причастным оборотом? 1) Птицы занесли в лагуну семена водяных цветов, и украсилась лагуна, сделалась живым озером, вокруг которого охотно селились птички. 2) Туман как бы забирает с собой лёгкие струйки песка, что держатся до рассвета в воздухе. 3) Я вышел засветло из дому и увидел за широким полем лес, который всё время скрывался за метелью. 4) Небо было темнее убелённой снегом земли и лишь чуточку светлее синевшего за полем леса, который вдруг возник перед глазами.