История ситуации: Два ученика 8-ого класса(старше 14 лет) забрались в школьный кабинет физики, где сломали два дорогостоящих прибора. Вопросы: 1)Возникли в этой ситуации правоотношения?Какие признаки правонарушения можно выдели...

История ситуации: Два ученика 8-ого класса(старше 14 лет) забрались в школьный кабинет физики, где сломали два дорогостоящих прибора. Вопросы: 1)Возникли в этой ситуации правоотношения?Какие признаки правонарушения можно выделить? 2)К какой отрасли права относится данная ситуация? 3)Какой источник права регулирует данную ситуацию? 4)Найди соответствующий закон и реши юридическую ситуацию. 5)Какова структура данной нормы права?