Как разобрать слово двор под 4

Схема синтаксического разбора предложения (разбор под цифрой 4) Разобрать предложение по членам (подлежащее – тот кто действует, о ком или о чем идет речь; сказуемое – что о нем говорится, что он делает, сделал; определение – от существительного к нему можно задать вопрос какой, чей; дополнение – от глагола к нему можно задать вопрос косвенного падежа; обстоятельство — от глагола к нему можно задать вопросы как? когда? почему? с какой целью? и т.п. ). Разделить предложение (если предложение сложное) на части, пронумеровать части по порядку. III. Сделать описательный разбор (всего предложения) по следующей схеме:По цели высказывания:– повествовательное (.),– вопросительное (?),– побудительное (глагол стоит в повелительном наклонении, выражает просьбу, приказ).По интонации:– невосклицательное,– восклицательное (!).По количеству грамматических основ:1) простое (одна грамматическая основа – одно подл.+ сказ),2) сложное:– сложносочинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены сочинительными союзами*),– сложноподчинённое (предложения с разными грамматическими основами соединены подчинительными союзами**),– бессоюзное***,– с разными видами связи (одни блоки предложения связаны сочинительным союзом, другие — подчинительным).По наличию одного или обоих главных членов (в сложном предложении каждого простого предложения): 1) двусоставное (есть и подлежащее, и сказуемое).2) односоставное (есть только один главный член предложения) с главным членома) подлежащим – назывное (Весна.);б) сказуемым****– определённо-личное,– неопределённо-личное,– обобщённо-личное,– безличное.По наличию второстепенных членов:– распространённое (кроме главных членов есть второстепенные),– нераспространённое (только главные члены).По наличию пропущенных членов:– полное,– неполное (указать, какой член / члены предложения пропущен).По наличию осложняющих членов:1) неосложнённое,2) осложнённое:– однородными членами предложения (указать какими);– обособленными второстепенными членами предложения – определениями (в том числе и приложениями), дополнениями, обстоятельствами (выраженными причастным, деепричастным, сравнительным и др. оборотами);– вводными словами, вводными и вставными конструкциями,– прямой речью;– обращением.