Контроль знаний.Прочитай текст .Выполни задания B1-B10.помогите пожалуйста  (1)Пушкин начал читать. (2)С первой же строки Державин пришел в волнение. (3)Он впился глазами в мальчика. (4)В белых глазах под насупленными бровями з...

Контроль знаний.Прочитай текст .Выполни задания B1-B10.помогите пожалуйста  (1)Пушкин начал читать. (2)С первой же строки Державин пришел в волнение. (3)Он впился глазами в мальчика. (4)В белых глазах под насупленными бровями забегали темные огоньки. (5)Крупные ноздри его раздулись. (6)Губы приметно двигались, повторяя за Пушкиным рифмы. (7)В зале была тишина. (8)Пушкин сам слышал звонкий, напряженный свой голос и сам ему повиновался. (9)Он не понимал слов, которые читал он – звуки его голоса тянули его за собою. (10)Державин и Петров героям песнь бряцал (11)Струнами громозвучных лир… (12)Голос звенит – вот-вот сорвется. (13)Державин откинулся в кресла, закрыл глаза и так слушал до конца. (14)Была тишина… (15)Пушкин повернулся и убежал. (16)Державин вскочил и выбежал из-за стола. (17)В глазах его были слезы… (18)Он искал Пушкина. (19)Пушкин бежал по лестницам вверх. (20)Он добежал до своей комнаты и бросился на подушки, плача и смеясь. (21)Через несколько минут к нему вбежал Вильгельм. (22)Он был бледен как полотно. (23)Он бросился к Пушкину, обнял его, прижал к груди и пробормотал: (24)- Александр! (25)Александр! (26)Горжусь тобой. (27)Будь счастлив. (28)Тебе Державин лиру передает. В1. Среди предложений 4-6 найдите слово, правописание приставки которого зависит от звонкости-глухости следующего за ним согласного. ________________ В2. Из предложения 8 выпишите грамматическую основу. ________________________________________________ В3. Из предложения 9 выпишите словосочетание, соответствующее схеме гл. + сущ. ________________________________________________ В4. Из предложений 10 – 11 выпишите сложное имя прилагательное. ________________________________________________ В5. Составьте схему 12 предложения. ________________________________ В6. Среди предложений 13 – 15 найдите предложение, которое соответствует характеристике ( повествовательное, нераспространенное, двусоставное). Укажите номер предложения. Укажите его номер. __________________________________ В7. Из предложений 18 – 20 выпишите слово с непроизносимым согласным в корне. _______________________________________________________________ В8. Среди предложений 23 – 26 найдите предложение, соответствующее характеристике ( повествовательное, односоставное, распространенное). Укажите номер этого предложения. Укажите его номер. ______________________________ В9. Среди предложений 7 – 10 найдите сложное предложение. Укажите его номер. ___________________________________ В10. Среди предложений 16 – 18 найдите предложение с однородными членами. Укажите номер этого предложения. __________________________________________