Л.Гераскина в стране невыученных уроков.озаглавь части текста по ходу чтения

там очень много писать. 1. мальчику некогда делать д.з.- он хочет играть в футболл 2. он кое-как решает задания и вдруг он оказывается в каком-то месте. дальше я не очень хорошо помню, но он потом оказался у царя что ли и там была проверка его знаний. это самое ''казнить нельзя помиловать''. там была злобная запятая. в общем, он исправляет все свои ошибки и решает свое домашнее задание правильно. он теперь понимает, как и что делать. ну вот как то так. я не очень помогла, да?((