Математика 5 класс. Решите логические, повторюсь, логические две задачи, по рисункам. На рисунках нарисованы пикапы. Учительница дала такие рисунки. Ничего не объяснив детям. Сказала решите логические задачи. Уважаемые, у кого ...
Математика 5 класс. Решите логические, повторюсь, логические две задачи, по рисункам. На рисунках нарисованы пикапы. Учительница дала такие рисунки. Ничего не объяснив детям. Сказала решите логические задачи. Уважаемые, у кого какие мысли? ( Может предположительно- знак вопроса взять за неизвестное- х?
И решить уравнением?) У кого какие мысли?. Пишите чего нибудь по существу.
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гостьпервое, что бросается в глаза - это кратность 9 и 18, 8 и 4, лбе пары кратны 2 (двум), самый простой ответ - во 2-й картинке вместо вопросительного знака 10 ну или 5 например; видите - они как бы в разные стороны едут, хотя непонятно, имеет ли это какое-нибудь значение
Не нашли ответ?
Похожие вопросы