Написать отзыв к рассказу "Полосатая палка" Ю. Яковлева.

Цель современного урока  чтения в начальной школе заключается, на мой взгляд, в том, чтобы  научить детей размышлять о прочитанном, возвращаться к  художественному тексту не ради отработки навыков чтения, а для того, чтобы открыть для себя новое, то, что  при первом знакомстве с произведением не замечал, не видел, не понял. Как показывают исследования, большинство школьников в этом возрасте не способны самостоятельно увидеть проблему, затронутую автором, а обобщения учеников  не выходят за рамки конкретного образа.     Задача учителя состоит в том, чтобы в ходе совместного с учениками поиска  раскрыть авторский замысел произведения. Нужно  подвести юного читателя к пониманию того, что в описании жизненной ситуации, взаимодействии персонажей писатель сконцентрировал и творчески освоил существенное содержание жизни в целом, что  смысл произведения выражается  многообразными выразительными средствами: интонацией, прерывистостью и плавностью речи, мимическими компонентами, особым построением речи, особым подбором слов. Успешность реализации поставленной задачи определяется тем, насколько глубоко проникся идеей произведения сам  учитель, какими приёмами анализа текста он владеет, какие ставит  вопросы  в беседе с учениками. Урок знакомства с художественным произведением начинается не с чтения этого произведения детьми или учителем в классе, а раньше, когда учитель кропотливо анализирует художественный текст, выявляя особенности изобразительных средств  языка,