Номер 7 в учебнике: а: как разрезать фигуру на две части чтобы можно было составить квадрат. б: разрежь её на две части по-другому чтобы можно было составить прямоугольник который не является квадратом.сама фигура высоту в три ...

Номер 7 в учебнике: а: как разрезать фигуру на две части чтобы можно было составить квадрат. б: разрежь её на две части по-другому чтобы можно было составить прямоугольник который не является квадратом.сама фигура высоту в три клетки а в длину 6 клеток и по середине 2 клетки нету