Определите способы выражения подлежащих в предложениях. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. 1. У плетня заросшая кр_пива обр_дилась ярким перл_мутром. 2. Спит земля в с_янье голубом. 3. Он заст_нал, как чел...

Определите способы выражения подлежащих в предложениях. Вставьте пропущенные буквы, расставьте знаки препинания. 1. У плетня заросшая кр_пива обр_дилась ярким перл_мутром. 2. Спит земля в с_янье голубом. 3. Он заст_нал, как человек, и опр_кинулся. 4. Б_льной стал быстро п_правлят_ся. 5. Окружающие с_дели молча. 6. Двадцать ч_тное число. 7. Читать книги огромное удовольствие. 8. Двое друзей собрались в пут_шествие. 9. Руслан и Людмила извес_ная поэма. Задание 2 Вставьте пропущенные буквы. Определите типы сказуемого: простое глагольное, составное именное, составное глагольное. 1. К_рабль од_нокий н_сется.) 2. И стали три пальмы на Бога р_птать. 3. О, я как брат обнят_ся с бурей был бы рад! 4. Бабушка стала говорить с соседкой. 5. День был солнечный. 6. Алмазов вернулся д_мой радос_ный и счас_ливый. Задание 3 Вставьте пропущенные буквы, недостающие знаки препинания, раскройте скобки. 1. Пауза обязательный элемент предложения. 2. Солотча извил_стая (н_)глубокая реч_нка. 3. Подлежащее главный член предложения. 4. Язык тот(же) океан. 5. Алфавит г_ниальное изобр_тение человека. 6. Арктика это северная околополюсная обл_сть з_мли. 7. Пятью дев_ть сорок пять. 8. Уч_ного учить только портить. 9. Наш долг чес_но защ_щать Родину. 10. Он мой друг. 11. Жизнь прекрасна и уд_вительна. 12. Пруд как бл_стящая сталь. 13. Бедность (не)порок.