Отдал последние Балы!!! Помогите Кто Что Сможет Помогите Пожалуйста!!! 31. Установите хронологическую последовательность событий? А. сожжение на костре Аввакума Б. назначение Никона патриархом В. Соловецкое восстание Г. церковн...

Отдал последние Балы!!! Помогите Кто Что Сможет Помогите Пожалуйста!!! 31. Установите хронологическую последовательность событий? А. сожжение на костре Аввакума Б. назначение Никона патриархом В. Соловецкое восстание Г. церковный собор, подтвердивший независимость церковной власти от светской 32. Соотнесите исторические термины и их определения А. Мануфактура Б. Мелкотоварное производство В. Натуральное хозяйство Г. Ремесло 1. Ручное производство орудий труда, предметов и пр. для продажи. 2. Система организации хозяйственной деятельности крестьян, при которой производится все необходимое для собственного потребления , а не для продажи. 3. Труд работников, лишенных средств производства и вынужденных продавать свою рабочую силу . 4. Система хозяйственной деятельности, основанная на производстве небольших партий товаров, предназначенных для продажи не рынке. 5. Предприятие, основанное на ручной ремесленной технике и разделении труда. 33. Назовите одним термином группу людей, относящихся к истории России второй половины 17 века? Княгиня Е.П.Урусова, князь И.А.Хованский, боярыня Ф.П.Морозова ______________________________________________ 34. Соотнесите имена первопроходцев и направления их экспедиций? А. С.И.Дежнев 1. Экспедиция в Приамурье Б. В.Д.Поярков 2. Поход на реки Оймякон и Анадырь В. М.В.Стадухин 3. Освоение Восточной Сибири и Крайнего Севера Г. Е.П.Хабаров 4 Исследование бассейна реки Амур 35. Определите имена деятелей культуры, чье творчество связано с архитектурой Русского государства 15 века? А. Аристотель Фиорованти Б. Федор Конь В. Марко Руффо Г. Феофан Грек Д. Пиетро Солари 36. Установите правильную хронологическую последовательность событий? А. воссоединение Украины с Россией Б. Крымские походы В.В.Голицына В. «Азовское сидение» Г. русско-турецкая война (Чигиринские походы) 37. Прочитайте отрывок и определите, о каком соборе идет речь? «Как победил государь Золотую Орду под Казанью, Указал на подворье свое Приходить мастерам. И велел благодетель,- Гласит летописца сказание, В память одной победы Да выстроить каменный храм!» ______________________________________ 38. Определите из содержания отрывка, о каком событии 13 века идет в нем речь? «Русские заняли позиции у возвышенного и лесистого берега, справа от которого оставалось озеро с подтаявшим льдом. Новгородская и владимирская дружины стояли на флангах, а в центре войска располагались лучники и воины, вооруженные топорами, мечами и крючьями. Именно им предстояло выдержать первый и наиболее страшный удар рыцарской «свиньи»». ______________________________________ 39. Назовите имя известного русского князя, которому дается характеристика в историческом документе? «…Необыкновенно расчетливый и осторожный, он пользовался всеми средствами к достижению главной цели, то есть возвышению Москвы за счет ее соседей… Московский князь часто ездил в Орду с дарами и раболепно кланялся хану; он получал от хана помощь в борьбе с соперниками и таким образом самих татар сделал орудием усиления Москвы». ________________________________________ 40. Соотнесите даты и события 17 века? А. 1598-1605 1. Ливонская война Б. 1558-1583 2. Правление Софьи В. 1613-1645 3. Крымские походы Галицына Г. 1609-1611 4. Правление Михаила Романова Д. 1682-1689 5. Оборона Смоленска 6 . Правление Б.Годунова