Подгатовка диалога Тронная речь

– когда производимая речь так или иначе, особенно задолго передее произнесением или долго во времени, отрабатывалась. В зависимости от качества такой отработки, степени подготовки, характера, особенностей опорного речевого материала, степени его использования исовмещения с собственным продуктивным началом различают подготовленную и частично подготовленнуюречь.  Примерами этого могут служить пересказ прочитанного (например, рассказа), прослушанного (например, доклада, радиопередачи), выступление по конспектам (частично подготовленная речь), по кратким пометкам, заранее продуманным, устное воспроизведение заученного (стихотворения, молитвы и др.) или хорошопродуманного и мысленно проговоренного. Сюда же с некоторыми оговорками можно отнести и устныйсинхронный перевод речи на другом языке. Ср. также ответ студента на экзамене: он готовился к экзаменудома, изучая весь объем учебного материала по курсу, и если он отвечает, вытащив билет, сразу, – то этобудет частично подготовленная речь; если же он будет вдобавок специально продумывать конкретныевопросы билета, сидя полчаса за столом, прежде чем отвечать, – это будет собственно подготовленная речь. Конечно, подготовленной является речь артиста на сцене. Речь преподавателя, читающего лекцию, незаглядывая в конспекты, можно назвать подготовленной и неподготовленной. Если он читал лекцию наданную тему уже десятки раз, в течение 20 лет он выучил ее почти наизусть (это не что иное, какподготовленность). Но в то же время он добавляет в эту заученную основу немало новых сведений всякий раз– свежих фактов, уточняющих рассуждений, деталей и др. (и значит, в речь добавляются элементынеподготовленности, экспромта).  При подготовленном говорении нет достаточной степени самостоятельности или, в другом случае, стихийности, спонтанности. Оно опирается на ключевые слова, запомнившиеся мысли-высказывания, текстовые структуры и их части, уловленный стиль и др. – в чужом речевом произведении или в своемсобственном, до этого составленном.  Подготовленная речь чаще всего связана с монологической формой. Но может быть подготовлена заранее идиалогическая речь – как со стороны только одного собеседника, так и с обеих сторон. Например, еслиделовой человек очень тщательно готовится к важным переговорам и заранее прорабатывает детально всевозможные повороты намечаемого общения, формулируя оптимальные реплики на любой вариант речипартнеpa. Корреспондент, едущий брать интервью, заранее определяет систему вопросов кинтервьюируемому; последнему не так уж редко дают заранее эти вопросы, чтобы он мог над ними подуматьи ответить получше. То же и в отношении следователя, допрашивающего обвиняемого (хотя в ходе допросамогут возникнуть моменты и неподготовленной речи). В подобных случаях культура речи проявляется именнов факте предварительной работы над будущим коммуникативным актом; если же такая подготовка непроведена, то это ведет к нарушению правил соответствующего речевого жанра, отклонению от необходимойстепени культуры речевого общения.  Следует иметь в виду, что к подготовленному говорению (к подготовленной речи) не всегда следуетотноситься с большим или меньшим пренебрежением. Есть и такие его виды, которые могут показатьвысокую речевую культуру субъекта. Говорение на основе устной информации или полученной из чтенияможет быть, например, показателем уровня развития субъекта, так как пересказ может быть примитивным, неадекватным, неполным (низкий уровень говорения), и, наоборот, точным, содержательным, аналитическими др. (высокий уровень говорения).