ПОМОГИ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЬ ТЕСТ 1. Науку о многообразии растений, животных, их объединении в группы называют: 1) зоология; 2) ботаника; 3) экология; 4) систематика. 2. Родственные виды объединяют в: 1) царства; 2) роды; 3)...

ПОМОГИ СРОЧНО ПОЖАЛУЙСТА РЕШИТЬ ТЕСТ 1. Науку о многообразии растений, животных, их объединении в группы называют: 1) зоология; 2) ботаника; 3) экология; 4) систематика. 2. Родственные виды объединяют в: 1) царства; 2) роды; 3) семейства; 4) классы. 3. Растения отдела голосеменных в отличие от покрытосеменных не имеют: 1) семян; 2) листьев; 3) проводящей ткани; 4) цветка и плода. 4. Хвощи являются биоиндикаторами, т. к. они обильно растут на почве: 1) кислой; 2) щелочной; 3) засолёной; 4) нейтральной. 5. Растения, состоящие из одной клетки или множества клеток, не дифференцированных на ткани, относят к группе: 1) мхов; 2) водорослей; 3) хвойных; 4) хвощей. 6. У каких высших растений в жизненном цикле половое поколение (гаметофит) преобладает над бесполым (спорофитом): 1) моховидные; 2) папоротниковидные; 3) голосеменные; 4) покрытосеменные. 7. Назовите процесс, который происходит в хроматофорах водорослей: 1) фотосинтез; 2) образование гамет; 3) дыхание; 4) формирование защитной оболочки. 8. Какие из перечисленных водорослей одноклеточные: 1) ламинария; 2) хлорелла; 3) спирогира; 4) улотрикс. 9. У каких растений впервые появились ткани: 1) водоросли; 2) мхи; 3) папоротники; 4) голосеменные. 10. Какое высшее споровое растение дало запасы торфа: 1) кукушкин лён; 2) маршанция; 3) сфагнум; 4) орляк. 11. Есть ли цветы у папоротниковидных: 1) да; 2) нет; 3) у некоторых древних видов; 4) только у плаунов. 12. Каким термином называют у кукушкина льна коробочку на длинной ножке: 1) гаметофит; 2) спорофит; 3) предросток; 4) зародыш. 13. Как называют маленькую зелёную пластинку, развивающуюся из споры папоротника: 1) листочек; 2) зародыш; 3) заросток; 4) семя. 14. Назовите структуры, посредством которых расселяется папоротник: 1) цисты; 2) споры; 3) семена; 4) гаметы. 15. В каких органах у папоротника запасаются питательные вещества: 10 листья; 2) корни; 3) корневище; 4) споры. 16. Назовите орган, который имеется у папоротника и отсутствует у мхов: 1) лист; 2) стебель; 3) корень; 4) спорангий. 17. Назовите группу растений, для которых характерно наличие очень мелких листьев, густо покрывающих стебель: 1) хвощи;2) плауны; 3) папоротники; 4) водоросли. 18. Назовите особенность мужских шишек сосны: 1) расположены на вершинах молодых побегов; 2) имеют красноватый цвет; 3) расположены поодиночке; 4) состоят из оси и чешуек. 19. Укажите кустарниковое голосеменное растение: 1) сосна; 2) лиственница; 3) можжевельник; 4) кедр. 20. Назовите растение, которое в нашей стране называют кедром: 1) сосна обыкновенная; 2) лиственница; 3) можжевельник; 4) сосна сибирская. 21. Укажите растение, которое к голосеменным не относится: 1) сосна; 2) можжевельник; 3) маршанция; 4) туя. 22. Что из перечисленного не характерно для голосеменных: 1) трахеи; 2) шишки; 3) цветки;4) семена. 23. Какие растения относят к низшим: 1) красные водоросли; 2) моховидные; 3) плауновидные; 4) хвощевидные. 24. Какая наука изучает многообразие организмов и объединяет их в группы на основе родства: 1) морфология; 2) систематика; 3) экология; 4) ботаника. 25. Способность растений скрещиваться и давать плодовитое потомство – это основной признак: 1) рода; 2) отдела; 3) класса; 4) вида. 26. Если на гаметофите развиваются только архегонии, то он называется: 1) обоеполым; 2) мужским; 3) женским; 4) спорофитом. 27. Что представляет взрослое растение у голосеменных: 1) спорофит; 2) гаметофит; 3) слоевище; 4) архегоний.