ПОМОГИТЕ ДАМ 25 БАЛЛОВ Анализ эпизода "На балу у Фамусова" по плану АНАЛИЗ ЭПИЗОДА ДРАМАТИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 1. Границы эпизода уже определены самой структурой драмы (явление отделено от других компонентов драмы); дать назв...

ПОМОГИТЕ ДАМ 25 БАЛЛОВ Анализ эпизода "На балу у Фамусова" по плану АНАЛИЗ ЭПИЗОДА ДРАМАТИЧЕСКОГО ПРОИЗВЕДЕНИЯ 1. Границы эпизода уже определены самой структурой драмы (явление отделено от других компонентов драмы); дать название эпизоду. 2. Охарактеризовать событие, лежащее в основе эпизода: какое место оно занимает в ходе развития действия? (Это - экспозиция, кульминация, развязка, эпизод развития действия всего произведения?) 3. Назвать основных (или единственных) участников эпизода и коротко пояснить: · кто они? · каково их место в системе персонажей (главные, заглавные, второстепенные, внесценические)? 4. Раскрыть особенности начала и финала эпизода. 5. Сформулировать вопрос, проблему, находящуюся в центре внимания: · автора; персонажей. 6. Выявить и охарактеризовать тему и противоречие (иначе говоря, миниконфликт), лежащие в основе эпизода. 7. Охарактеризовать героев - участников эпизода: · их отношение к событию; · к вопросу (проблеме); · друг к другу; · кратко проанализировать речь участников диалога; · сделать разбор авторских ремарок (пояснений к речи, жестам, мимике, позам героев); · выявить особенности поведения персонажей, мотивировку поступков (авторскую или читательскую); · определить расстановку сил, группировку или перегруппировку героев в зависимости от течения событий в эпизоде. 8. Охарактеризовать динамическую композицию эпизода (его экспозиция, завязка, кульминация, развязка; иначе говоря, по какой схеме развивается эмоциональное напряжение в эпизоде). 9. Охарактеризовать диалогическую композицию эпизода: по какому принципу освещения темы строится диалог? 10. Понять авторское отношение к событию; соотнести его с кульминацией и идеей всего произведения в целом; определить отношение автора к проблеме. 11. Сформулировать основную мысль (авторскую идею) эпизода. 12. Проанализировать сюжетную, образную и идейную связь этого эпизода с другими эпизодами драмы.