Помогите пожалуйста с тестом. 1) Запишите, какое слово получится, если звуки, составляющие слово "лёд", произнести в обратном порядке. 2) Поставьте ударение в выражении "не ровен час". Напишите значение фразеологизма. 3) Найдит...

Помогите пожалуйста с тестом. 1) Запишите, какое слово получится, если звуки, составляющие слово "лёд", произнести в обратном порядке. 2) Поставьте ударение в выражении "не ровен час". Напишите значение фразеологизма. 3) Найдите третье слово, которое объединило бы по смыслу два слова "кипяток" и "берег". Например, слова "близнецы" и "кошка" объединяет слово "сиамские" 4) Определите, какого рода слово "сливки". 5) Что теряет СОЛНЦЕ в речи и находит на письме? 6) Назовите функциональный стиль литературного языка, для которого характерны такие черты, как преобладание абстрактной лексики над конкретной, терминологичностью словарного запаса. 7)Определите, к какому функциональному стилю относится данный текст: " Главное, что все, что придумано и реализовано резервистами, отражает социальный заказ общества на решение стоящей перед ним проблемы, как например, комплексный проект "Город без преград" по оборудованию пандусами городских молочных кухонь, придуманный резервисткой и мамой Софией Калаковой" (Национальный корпус русского языка) 8) Раскройте скобки и вставьте пропущенные буквы в предложении "Ч..порный ч..рт в ч..рной ш..лковой одеж..нке на ж..стком диване" 9) Определите способ словообразования слова "мороженое".