ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ ПЖ 1. Определите способ подчинительной связи в словосочетании холодная зима. а) Согласование; б) управление; В) примыкание. 2. В каком предложении выделенные слова не являются словосочетанием? а) Славное ...

ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ ПЖ 1. Определите способ подчинительной связи в словосочетании холодная зима. а) Согласование; б) управление; В) примыкание. 2. В каком предложении выделенные слова не являются словосочетанием? а) Славное приключение пережили они этой ночью с Оле-Лукойе. б) Дюймовочка горько плакала. в) А потом мимо пролетел майский жук. г) Он [майский жук] схватил девочку, унес ее вниз и посадил на ромашку. д) Возле дома протекала речка с болотистыми берегами. 3. Укажите словосочетание с подчинительной связью примыкание. а) Цветочный горшочек; б) улетим далеко; в) катались по лесам. 4. Укажите словосочетание с подчинительной связью управление. а) Ореховая скорлупка; б) глубоко вздохнула; в) пересказывала истории. 5. Укажите словосочетание с подчинительной связью согласование. а) Старый крот; б) отошла подальше; в) увидела цветок. 6. Пятиклассник, выполняя домашнее задание, выписывал словосочетания, но допустил ошибки. Укажите их. Согласование а) Рассказывал сказки; б) штопальная игла. Управление в) Росли в горшочках; г) пела песенку. Примыкание д) Чудесно пела; е) слышал шум. 7. Из данного предложения выпишите словосочетания: Белый мотылек долго порхал вокруг Дюймовочки. а) со связью согласование б) со связью управление в) со связью примыкание 8. Укажите, в каком ряду словосочетания образованы одним и тем же способом связи. а) Дрожала от холода, лежали на воде, посреди широкой реки; б) вернулись за невестой, ответил матери, проснулась рано; в) сухая солома, в мышиной норке, спелый виноград. 9. Найдите словосочетание, которое соответствует данной характеристике: главное слово выражено глаголом, зависимое – наречием, способ связи – примыкание. а) Пахло мятой; б) осенний цветок; в) весело кивнула.