Помогите срочно!!!!!!1.Общий облик растения называют:А) Жизненной формой.Б) Растением.В) Цветком.Г) Обликом.2. Наука ботаника изучает:А) Растения, грибы, бактерии.Б) Сельское хозяйство.В) Высшие и низшие растения.Г) Лишайники.3...

Помогите срочно!!!!!!1.Общий облик растения называют: А) Жизненной формой. Б) Растением. В) Цветком. Г) Обликом. 2. Наука ботаника изучает: А) Растения, грибы, бактерии. Б) Сельское хозяйство. В) Высшие и низшие растения. Г) Лишайники. 3. Полости с клеточным соком – это: А) Ядро. Б) Вакуоль. В)Цитоплазма. Г) Хлорофилл. 4. Микроскоп – это прибор для изучения: А) Растений. Б) Планет. В) Очень маленьких объектов. Г) Частей растений. 5. Для прорастания семян необходимы: А) Воздух, свет, тепло. Б) Тепло, вода, воздух. В) Свет, воздух, вода. Г) Свет, тепло, вода. 6.Зародыш семени фасоли состоит: А) Из корешка, стебелька и эндосперма. Б) Из корешка, стебелька, почечки и двух семядолей. В) Из эндосперма, корешка, стебелька, почечки. Г) Из корешка и побега. 7. Корни, образующиеся на корнях называются: А) Боковыми. Б) Придаточными. В) Воздушными. Г Корнеотпрысковыми. 8. В генеративной почке находятся зачатки: А) Листа, стебля. Б) Листа, цветка. В) Соцветия, цветка. Г) Плода. 9. Видоизменения листьев: А) Колючки и усики, чешуи. Б) Чешуи, побеги. В) Чешуи, корни. Г) Луковицы. 10. Стебель состоит из: А) Годичных колец. Б) Луба и древесины. В) Узлов и междоузлий. Г) листьев и почек. 11. Стебель растёт в толщину: А) За счёт деления клеток древесины. Б) За счёт нарастания коры. В) За счёт ветвления. Г) За счёт нарастания клеток камбия. 12. Соцветие – это: А) Группа цветков на одной оси. Б) Все цветки одного растения. В) Цветки больших размеров. Г) Сросшиеся лепестки цветка. 13. Развитие растения – это: А) Ветвление растения. Б) Прорастание семени. В) Появление новых органов у растения. Г) Увеличение размеров и массы растения. 14. Какие растения не относятся к высшим: А) Мхи. Б) Цветковые. В) Водоросли. Г) Голосеменные. 15. Главной особенностью цветковых растений является: А) Наличие побегов и корней. Б) Наличие ризоидов и спорангиев. В) Наличие плода с семенами и цветка. Г) Нет правильного ответа. 16. В жизненном цикле папоротника преобладающей формой (растение с листьями и стеблем) является: А) Спорофит. Б) Гаметофит. В) Попеременно спорофит или гаметофит. Г) Вообще нет преобладающей формы. 17. Семена у папоротников располагаются: А) В спорангиях. Б) В плодах. В) Не бывает, размножаются спорами. Г) В шишках. 18. Цветковые растения не имеют значения А) В поглощении углекислого газа и выделении кислорода. Б) В производстве органических веществ в процессе фотосинтеза. В) В регуляции влажности на Земле. Г) В производстве торфа. 19.У сосны цикл развития длится: А) Полторы недели. Б) Полтора года. В) Полтора месяца. Г) Двадцать минут. 20.Какое значение в природе имеют папоротники. А) Образуют подлесок, участвуют в формировании сообщества лес. Б) Дают укрытие мелким обитателям лесной подстилки. В) Выделяют кислород и поглощают углекислый газ. Г) Все ответы верны . Задание Б. Внимательно читайте инструкции. Б 1.Выберите 3 (три) правильных ответа из 5 (пяти). 1.Водоросли – водные растения. 2.Самые глубоководные водоросли - бурые. 3.Мхи образуют торф. 4.Спора – орган полового размножения растений. 5. Водоросли могут размножаться как половым, так и бесполым путём. Б 2. Выберите 3 (три) правильных ответа из 5 (пяти). 1.Голосеменные растения при размножении обходятся без воды. 2. Шишки – это орган спорового размножения. 3. У покрытосеменных семена располагаются в плоде. 4.Все цветковые деревья. 5. Большинство культурных растений – представители отдела покрытосеменных. Б 3. Сопоставьте левую и правую колонки. Заполните таблицу, поставив цифры к соответствующим буквам: 3. Отдел покрытосеменные. 4. Отдел голосеменные. А) Семена в плодах. Б) семена в шишках. В) Листья чешуйчатые и хвоя. Г) В основном деревья, трав нет. Д) Листопадные растения в умеренной зоне. Е) В основном вечнозелёные растения в умеренной зоне. А Б В Г Д Е Б 4. Внимательно прочитайте текст. Найдите 4 (Четыре) биологические ошибки. Зачеркните неправильные слова одной чертой. Поставьте над зачёркнутыми словами номера правильных ответов. Грибы – это организмы, составляющие отдельное царство. Они не похожи ни на растения, ни на животных. Грибы бывают только шляпочными. Грибы в природном сообществе играют роль разрушителей или потребителей, не могут фотосинтезировать. Грибы бывают только больших размеров. Тело гриба – это плодовое тело. 1. Похожи и на растения, и на животных. 2. Бывают и микроскопические, например дрожжи. 3. Грибница. 4. Плесневыми, паразитическими и шляпочными. Задание В. Дайте полный ответ. Какие растения употребляют в разных частях света в качестве хлеба? Как вы понимаете выражение «хлеб – всему голова»?