Происходит ли прогресс в духовно-нравственной сфере

Уровень развития духовной культуры определяется объемом создаваемых в обществе духовных ценностей, размахом их распространения и глубиной освоения людьми, каждым человеком. Оценка уровня духовного прогресса в той или иной стране выражается в количестве университетов, научно-исследовательских институтов, театров, библиотек, музеев, школ, консерваторий, заповедников. Но количественные показатели – это лишь верхняя часть культурного айсберга, более важно качество духовной продукции – научные открытия, книги, кинофильмы, спектакли, картины, музыкальные произведения. Цель культуры – формировать умение и способность каждого человека к творчеству, его восприимчивость к самым высоким достижениям отечественной и мировой культуры. Поэтому важным критерием культурного прогресса общества является степень достижения социального равенства людей в приобщении их к ценностям культуры.

Прогресс в духовно- нравственной сфере происходит при условии, что личность в процесссе познания анализирует, делает выводы, думает, сравнивает. Например, при чтении книг можно размышлять о судьбах героев, из характерах, применять нравственные нормы общества к поведению героев - в результате происходит прогресс (развитие) Если рассматривать духовно-нравстенную сферу общества (в целом) то тоже происходит. Накопленный опыт человеческих взаимоотношений дает возможность изменять нравстенные принципы. Например, в рабовладельческом строе нормальным считалось подчинение одного человека другому. Развитие культуры позволило изменить это положение и считать, что люди равны от рождения. В результате произошла смена одного строя другим (рабовладельческого - на феодальный).  В годы второй мировой войны фашисты отошли от принципа равенства - в результате против них восстал весь мир - накопление и изменения (в области отношений между людьми) в духовно- нравстенной сфере продолжились.