Различия между человеком 20 и 21 веков. Нужно написать небольшое эссе на данную тему. Взять любой критерий и сравнить по нему

ТРАДИЦИОННОЕ ЗНАНИЕ. 1. Приобретается на чрезвычайно низком уровне бодрствования, имея свои источником культурный архив человечества, который, в свою очередь, сформирован на основе онейрического обучения. 2. Внедряется в виде своего рода программы, воздействия которой невозможно избежать. 3. Локализуется только в мозгу. 4. Речь идёт о знании, ограниченном лишь фрагментом истины, которая рассматривается с позиции заинтересованного наблюдателя. 5. Это знание ограничено во времени и пространстве. (Добавление) 6. Носит информативный, а не познавательный характер. 7. Неизменно присутствует в виде силы, «чуждой» человеку, который выступает в качестве её хранителя. 8. Носит «манипулятивный» характер, то есть стремится указать, «как сделать то или иное», что, как правило, позволяет манипулировать предметом или людьми. Его цель – власть, а не мудрость. 9. Это знание изучается, а не «постигается». 10. Служит источником программирования, поскольку чем больший объём знаний усваивает человек, тем более запрограммированным – а следовательно, менее свободным - он становится. 11. Является материалистическим, то есть интерпретирует действительность исходя из самых низких степеней значимости. 12. Является в значительной степени продуктом имитации и внушения. 13. Это «мёртвое знание» в том смысле, что оно лишено подлинного значения, а потому неспособно видоизменяться. Это окаменевшее, застывшее знание, которое можно взрастать лишь количественно, не меняясь по сути. (Добавление) 14. Бесполезно применять его в качестве инструмента самопознания. 15. Не может быть использовано в целях индивидуальной эволюции.