Ситуация 1. Молодой человек собирается бросить работу. Но ему будет трудно найти новую, так как конкуренция на рынке труда большая, а у парня нет высшего образования. Да и опыта не так много. Он рассказывает: «Конечно, прежняя ...

Ситуация 1. Молодой человек собирается бросить работу. Но ему будет трудно найти новую, так как конкуренция на рынке труда большая, а у парня нет высшего образования. Да и опыта не так много. Он рассказывает: «Конечно, прежняя работа была непыльной и давала мне приличные деньги. А сегодня, как вы знаете, без денег никуда. По правде говоря, деньги я люблю, и даже очень. И подруга моя любит хорошую жизнь — чтобы ее на тачке хорошей возили и в кабаки дорогие. Но ей стыдно сказать, где я работаю, хотя она и говорит, что деньги мои не пахнут, но своим подружкам меня всегда представляет как менеджера из инофирмы. Да и я сам считаю, что мозгов моих хватит и на другую работу, попрестижнее. 1. Личная информация Узнать у клиента: пол, возраст, положение в семье 2. Проблема Что клиент рассматривает в качестве проблемы 3. Сведения о клиенте • История • Здоровье • Занятость • Прошлый кризис • Социальная поддержка 4. Оценка социального работника Что думает социальный работник о происходящем. Защитные факторы: Какие положительные качества есть у клиента/семьи? Факторы риска: Кто находится в группе риска, что есть риск? Участники могут по желанию использовать «геносхему» (семейную диаграмму). 5. План оказания помощи: Как социальный работник планирует оказание помощи?