Среди предложений (1-8) найдите сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных.(1)И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! (2)Только учить...

Среди предложений (1-8) найдите сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением придаточных. (1)И вот тут я слышу тяжкий вздох молодого человека: какую же скучную жизнь вы предлагаете нашей молодежи! (2)Только учиться. (3) А где же отдых, развлечения? (4) Что же, нам и не радоваться?     (5) Да нет же. (6) Приобретение навыков и знаний- это тот же спорт. (7) Учение тяжело, когда мы не умеем найти в нем радость. (8) Надо любить учиться и развлечения выбирать такие, Которые так же способны чему то научить, развить в нас какие то способности, которые понадобятся в жизни.