ТЕСТ 2. БСП со значением перечисления Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________ ЗАДАНИЕ 1 Расставьте недостающие знаки препинания. Выделите части сложных предложений, подчеркните грамматические основы. 1) Та...

ТЕСТ 2. БСП со значением перечисления Фамилия, имя ____________________ класс _____ дата __________ ЗАДАНИЕ 1 Расставьте недостающие знаки препинания. Выделите части сложных предложений, подчеркните грамматические основы. 1) Там сверкали нестерпимым блеском мостовые из золотых плиток, возвышались причудливые купола и башни с пурпурными крышами сверкали брильянты в окнах, трепетали в воздухе яркие разноцветные флаги. (А.К.) 2) В сенях захлопали двери морозные голоса разрушили томную тишину, царица, сдержав зевок, перекрестила рот. (А.Т.) ЗАДАНИЕ 2 Укажите правильное объяснение пунктограмм: В версте от Медведкова мужик-махальщик (1) завидев карету (2) замахал шапкой (3) на опушке берёзовой рощи отозвался второй (4) на бугре за оврагом (5) третий. (А.Т.) А – 1, 2 – обособление определения, выраженного прич. об. Б – 1, 2 – обособление обстоятельства, выраженного деепричастным оборотом В – 3 – запятая между частями БСП со значением перечисления Г – 3 – точка с запятой между частями БСП со значением перечисления, т. к. внутри первой части есть свои знаки Д – 4 – запятая между частями БСП со значением перечисления Е – 4 – запятая между однородными членами предложения Ж – 5 – тире между подлежащим и сказуемым 3 – 5 – тире в неполном предложении