Учитель на уроке предложил ученикам охарактеризовать науку и религию. Сравните эти две области (формы) духовной культуры. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – поряд...

Учитель на уроке предложил ученикам охарактеризовать науку и религию. Сравните эти две области (формы) духовной культуры. Выберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую колонку – порядковые номера черт отличия. 1) объяснение важнейших вопросов в жизни людей 2) вера в возможность взаимодействия человека со сверхъестественными силами 3) поиск объективных теоретических знаний о мире 4) влияние на формирование мировоззрения человека