УДЕЛИТЕ ПОЖ. 15 МИН. (Я ПИСАЛ ЭТО ПОЛ ЧАСА) !!! (1) Австралия - поистине уникальная страна. (2) Одно из главных её достоинств - необычайная красота природы. (3) Большая часть материка - сухая пустыня. (4) Тем не менее растител...

УДЕЛИТЕ ПОЖ. 15 МИН. (Я ПИСАЛ ЭТО ПОЛ ЧАСА) !!! (1) Австралия - поистине уникальная страна. (2) Одно из главных её достоинств - необычайная красота природы. (3) Большая часть материка - сухая пустыня. (4) Тем не менее растительность Австралии удивительна. (5) По берегам Кораллового моря, где климат мягкий, влажный и тёплый, растут роскошные вечнозелёные тропические леса. (6) Горы с прозрачными ручьями и водопадами, синие лагуны и заливы с коралловыми рифами, стройные деревья - всё здесь поражает своей живописностью. (7) Самая характерная черта тропических лесов - разнообразие. (8) Цветы, произрастающие здесь, не имеют себе равных по красоте. (9) Они растут прямо на стволах и на ветвях деревьев, перебрасываясь с одного на другое пышными гирляндами - с фикуса на пальму, с неё на эвкалипт, на лавровое дерево. (10) Поражает своим разнообразием и удивительный животный мир Австралии. (11) Только здесь обитают такие представители фауны, как утконос, ехидна, коала, кенгуру, вомбат. (12) Австралийцы гордятся животными своей страны. (13) Даже на гербе Австралии изображены кенгуру и страус эму. (14) В Австралии находится большое количество заповедников и природных парков. (15) Австралийцы относятся к ним очень бережно. (16) Местные жители прекрасно понимают, что природа из уникальной страны очень нуждается в сохранении. А1 Какова основная мысль данного текста? 1) Растительность Австралии поражает разнообразием. 2) Австралийцы гордятся животным миром своей страны. 3) Природа Австралии своеобразна и удивительна. 4) Австралийцы бережно относятся к природе своей страны. А2 Определите тип текста. 1) описание 2) рассуждение 3) повествование 4) повествование с рассуждением А3 Укажите имя существительное из предложения 9, падеж которого определён неверно. 1) (НА) СТВОЛАХ - предложный 2) ДЕРЕВЬЕВ - родительный 3) ГИРЛЯНДАМИ - творительный 4) (НА) ПАЛЬМУ - дательный А4 К какому роду относится существительное КЕНГУРУ (предложение 11)? 1) к мужскому 2) к женскому 3) к среднему 4) не имеет рода А5 Укажите номер предложения, в котором имя существительное АВСТРАЛИЯ употреблено в предложном падеже. 1) 4 2) 10 3) 13 4) 14 А6 Укажите относительное прилагательное из предложения 5. 1) мягкий 2) влажный 3) роскошный 4) тропический А7 Укажите номер предложения, в котором сказуемое выражено именем прилагательным в краткой форме. 1) 1 2) 4 3) 10 4) 14 В1 Из предложений 6, 7 выпишите имена существительные, которые имеют форму только единственного числа. Ответ:_____ В2 Из предложений 10-12 выпишите несклоняемое имя существительное. Ответ:_____ В3 Из предложений 6, 7 выпишите слова, образованные сложением основ. Ответ:_____ В4 Из предложения 5 выпишите имя существительное в дательном падеже. Образуйте от него однокоренное слово с уменьшительно-ласкательным суффиксом. Запишите получившиеся слово, поставив его в начальную форму. Ответ:_____ В5 Разберите по составу слово ПРОИЗРАСТАЮЩИЕ (предложение 8). Ответ:_____ В6 Из предложения 5 выпишите слово с чередующимся гласными в корне. Ответ:_____ В7 Из предложений 10-12 выпишите синонимы, поставив их в начальную форму. Ответ:_____ В8 Из предложения 14 выпишите имя существительное, обозначающее участок природной территории, выделенный для отдыха. От этого слова образуйте однокоренное слово, обозначающее человека, расставляющего машины на автостоянке по местам. Запишите оба слова в начальной форме и разберите их по составу. Ответ:_____ В9 Из предложения 16 выпишите качественное имя прилагательное. Образуйте от него простую форму превосходной степени сравнения. Запишите получившиеся слова через тире. Ответ:_____ В10 Во втором абзаце найдите сложное имя прилагательное, образованное на основе словосочетания. Напишите это имя прилагательное. Ответ:_____