Упражнение 1. В данные предложения вставить пропущенные буквы, указать дополнения, их вид, определить, чем они выражены. Сколько н...просили Митю сходить за хворостом, он н... произнес н... единого слова и даже н...чем не показ...

Упражнение 1. В данные предложения вставить пропущенные буквы, указать дополнения, их вид, определить, чем они выражены. Сколько н...просили Митю сходить за хворостом, он н... произнес н... единого слова и даже н...чем не показал, что слышит своих спутников. Заморосил мелкий дождик и весь видимый г...ризонт обл...жило тучами. Упражнение 2. Вставить пропущенные буквы, указать определения, их вид и чем они выражены. Каме(н,нн)ые доро...ки, извилистые линии колорых символизируют поток энергии,пр...обретают особое значение в японском саду. Когда тума(н,нн)ый восток посветлел и в лагере отгремела бараба(н,нн)ая дробь, неожид...нно началась атака (не)приятеля. Упражнение 3. Вставить пропущенные буквы, указать обстоятельства, их вид, чем они выражены. Воробей, (не)ожид...нно взлетев, и...чез в светлой зелени сада, прозрачно сквозившей на предвечернем небе. Около часу свирепствовал вихрь, а затем неожиданно пропал.