В каком ряду приведены существительные без ошибок в образовании формы именительного падежа множественного числа? А) месяца, рапорта, проповеди, флагмана Б) хобота, черепа, скатерти, штабели В) выхлопа, жала, пояса, улья Г) со...

В каком ряду приведены существительные без ошибок в образовании формы именительного падежа множественного числа? А) месяца, рапорта, проповеди, флагмана Б) хобота, черепа, скатерти, штабели В) выхлопа, жала, пояса, улья Г) соболи, факелы, торги, стога 2. В каком ряду приведены существительные без ошибок в образовании формы именительного падежа множественного числа? А) пропуска, редакторы, хомуты, поезда Б) векселя, токаря, обода, тома В) авторы, инспектора, соуса, татары Г) брелоки, профессора, торты, шоферы 3. В каких рядах приведены существительные с ошибкой в образовании родительного падежа множественного числа? А) будней, туфель, побережий, полотенец Б) зимовий, устий, деревец, кушаний В) щупалец, заморозков, сапог, свечей Г) апельсин, чуваш, погонов, каём 4. В каких рядах приведены существительные с ошибкой в образовании родительного падежа множественного числа? А) простыней, грамм, рельсов, валенок Б) чулок, гектаров, баклажан, блюдец В) солдат, грузин, щупальцев, килограмм Г) дупел, доньев, низовьев, судей 5. Отметьте словосочетания, в которых существительное в родительном падеже может иметь только окончание  -у. А) производство сахар_ Б) стакан цейлонского ча_ В) попить чайк_ Г) много народ_ Д) ложка сахар_ Е) подсыпь сахарк_ Ж) история народ_ З) заготовка ча_ 6. Отметьте словосочетания, в которых существительное в родительном падеже может иметь только окончание  -а (-я). А) производство сахар_ Б) стакан цейлонского ча_ В) попить чайк_ Г) много народ_ Д) ложка сахар_ Е) подсыпь сахарк_ Ж) история народ_ З) заготовка ча_