Задание 1. Спишите, оформляя диалог соответствующими знаками препинания. Выразительно прочитайте стихотворение, соблюдая интонацию вопросительных и повествовательных предложений. Кот. Почему ты черен кот Лазил ночью в дымоход ...

Задание 1. Спишите, оформляя диалог соответствующими знаками препинания. Выразительно прочитайте стихотворение, соблюдая интонацию вопросительных и повествовательных предложений. Кот. Почему ты черен кот Лазил ночью в дымоход Почему сейчас ты бел Из горшка сметану ел Почему ты черен стал Меня пес в пыли валял Так какого же ты цвета Я и сам не знаю это (Л. Левановский) Спрут. Кто живет под потолком Гном У него есть борода Да Как встает он по утрам Сам Кто с ним утром кофе пьет Кот И давно он там живет Год Кто с ним бегает вдоль крыш Мышь Ну, а как его зовут Спрут Он капризничает, да Ни-ког-да Однажды у ежа спросили, почему он колючий. А ёж ответил: «Это я на всякий случай. Знаешь кто мои соседи? Лисы, Волки да Медведи!» — Что ты еж такой колючий? — Это я на всякий случай. Знаешь кто мои соседи? Лисы, Волки да Медведи! (Б.Заходер) Воробей и Синица — Угадай, Синица, какое у людей самое страшное оружие? — Ружье. — Э-э, не угадала! — Пушка? — Опять не угадала! — Какое же тогда, Воробей? — Рогатка... (Н. Сладков) Кот и воробей. Поймал кот воробья и говорит: — Неплохо я сейчас позавтракаю. — Что вы, пан кот, неужели вы собираетесь меня съесть? — А что мне, любоваться тобою что ли? — Да, постыдитесь, пан кот. Ведь вы забыли умыться. — Ой! Правда! Я сейчас умоюсь! А воробей взмахнул крыльями и улетел. Лиса и ёж – Всем ты, Еж, хорош и пригож, да вот колючки тебе не к лицу. – А что, Лиса, я с колючками некрасивый, что ли? – Да не то чтоб некрасивый... – Может, я с колючками неуклюжий? – Да не то чтоб неуклюжий! – Ну так какой же я такой с колючками-то? – Да какой-то ты с ними, брат, несъедобный...