Задание № 10 (У-1, с. 8) • Учащиеся читают задание и, не вычерчивая прямоугольники, находят площадь и периметр прямоугольников. • Делаем вывод, что прямоугольники могут иметь одинаковый периметр, но раз- ную площадь.