Задание 2. Расставить пропущенные знаки препинания, подчеркнуть однородные члены предложения. 1. Девки и молодые ребята становятся в две шеренги одна против другой, хлопают в ладоши и поют. 2. Иногда шум песен говор голосов лю...
Задание 2. Расставить пропущенные знаки препинания, подчеркнуть однородные члены предложения.
1. Девки и молодые ребята становятся в две шеренги одна против другой, хлопают в ладоши и поют.
2. Иногда шум песен говор голосов любопытный для меня разговор.
3. Беловатый туман начинал расходиться в долинах, когда на улице раздался звон дорожного колокольчика и крик извозчиков.
4. Тогда серая хмарь плотно надвинулась и закрыла всё солнце с его живительными лучами.
5. Он лукаво улыбнулся и значительно взглянул на меня
6. В моих мечтах появлялись попеременно то мрачные то радужные образы.
7. Тяжёлые волны мерно и ровно катились одна за другой
8. Роща наполнялась птичьими песнями воем стоном и криком зверьков.
9. Над маленькими корявыми ёлочками и берёзками серой мглой висело ночное одеяло и глушило все чудесные звуки.
10. Она села против меня тихо и безмолвно и устремила на меня глаза свои.
Гость
Ответ(ы) на вопрос:
Гость1. Девки и молодые ребята становятся в две шеренги: одна против другой, хлопают в ладоши и поют.
2. Иногда шум песен, говор голосов, любопытный для меня разговор.
3. Беловатый туман начинал расходиться в долинах, когда на улице раздался звон дорожного колокольчика и крик извозчиков.
4. Тогда серая хмарь, плотно надвинулась и закрыла всё солнце с его живительными лучами.
5. Он лукаво улыбнулся и значительно взглянул на меня
6. В моих мечтах появлялись попеременно, то мрачные ,то радужные образы.
7. Тяжёлые волны мерно и ровно катились одна за другой
8. Роща наполнялась птичьими песнями, воем, стоном и криком зверьков.
9. Над маленькими корявыми ёлочками и берёзками, серой мглой, висело ночное одеяло и глушило все чудесные звуки.
10. Она села против меня, тихо и безмолвно, и устремила на меня глаза свои.
ГостьОднородные члены выделены большими буквами:
1. ДЕВКИ и молодые РЕБЯТА (однор. подлежащие) СТАНОВЯТСЯ в две шеренги, одна против другой, ХЛОПАЮТ в ладоши и ПОЮТ (однор. сказуемые)
2. Иногда ШУМ песен, ГОВОР голосов, любопытный для меня РАЗГОВОР (однор. подлежащие)
3. Беловатый туман начинал расходиться в долинах, когда на улице раздался ЗВОН дорожного колокольчика и КРИК извозчиков (однородные подлежащие).
4. Тогда серая хмарь плотно НАДВИНУЛАСЬ и ЗАКРЫЛА все солнце с его живительными лучами (однор. сказуемые).
5. Он лукаво УЛЫБНУЛСЯ и значительно ВЗГЛЯНУЛ на меня (однород. сказуемые).
6. В моих мечтах появлялись попеременно то МРАЧНЫЕ, то РАДУЖНЫЕ образы (однор. определения)
7. Тяжелые волны МЕРНО и РОВНО катились одна за другой (однор. обстоятельства).
8. Роща наполнялась птичьими ПЕСНЯМИ, ВОЕМ, СТОНОМ и КРИКОМ зверьков (однор. дополнения).
9. Над маленькими корявыми ЕЛОЧКАМИ и БЕРЕЗКАМИ (однор. обстоятельства) серой мглой ВИСЕЛО ночное одеяло и ГЛУШИЛО (однор. сказуемые) все чудесные звуки.
10. Она СЕЛА против меня ТИХО и БЕЗМОЛВНО и УСТРЕМИЛА на меня глаза своиСела, устремила - однор. сказуемые.Тихо, безмолвно - однор. обстоятельства.
Не нашли ответ?
Похожие вопросы