Беларуская мова
ПОМОГИТЕ БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА:что такое термин ДИЕЗ,БЕМОЛЬ,ЛЕГАТТО,СТАКАТТО,КРЕЩЕНДО,ДИМИНУЭНДО,ЦЕЛЫЕ,ПОЛОВИННЫЕ,ЧЕТВЕРТНЫЕ,ВОСЬМЫЕ,ТАКТ,ЗАТАКТ,ПАУЗА,РЕПРИЗА,СКРИПИЧНЫЙ КЛЮЧ,БОСОВЫЙ КЛЮЧ,МОДЕРАТО,АНДАНТЕ.Заранее спасибо за ответы я вас отблагадарю по любому)))))
Помогите ))Ответе на вопросы по Глинке ,которые знаете
МИХАИЛ ИВАНОВИЧ ГЛИНКА
Ответь на вопросы:
1. Назови годы жизни и смерти композитора______________________________________________________________________
2. М.И. Глинка был основоположником____________________________________________________________________музыки.
3. Современником каких событий являлся М.И. Глинка?_____________________________________________________________
4. С 1817 года Глинка живет в Петербурге. С кем из выдающихся людей того времени встречался композитор?_______________________________________________________________________________
5. В 1830 году М.И. Глинка уезжает за границу (Италия, Германия). Какие произведения им создавались в этот период?_______________________________________________________________________________
6. Глинка написал две оперы: а)народно – патриотическая________________________ б)сказочно-эпическая________________
7. Создав новый тип народно-музыкальной драмы, М.И. Глинка оказал огромное влияние на творчество последующих композиторов. Их имена…___________________________________________________________________________________________________
8. Назови наиболее значительные произведения для оркестра______________________________________________________
9. Какое симфоническое произведение представляет собой вариации на две русские темы?______________________________________________________________________________________________________
10. Какое симфоническое произведение Глинки первоначально было написано для фортепиано (позже расширено и оркестровано)?_____________________________________________________________________
11. Назови фамилии поэтов, на слова которых создавались романсы М.И. Глинки______________________________________________________________________________________________________
12. Назови несколько романсов на слова А.С. Пушкина______________________________________________________________
13. Какое общее название имеет вокальный цикл, созданный на слова Н. Кукольника?__________________________________________________________________________________________________
14. Назови несколько романсов из этого цикла______________________________________________________________________
15. Среди романсов и песен Глинки встречаются разнообразные жанры…_________________________________________________________________________________________________
Проверь себя:
1. Переставь буквы в названиях произведений Глинки:
1акансмаярик2нсаракаяго3нокворожа4зияфанта5милюдла
1. Симфоническая фантазия на две русские темы?
2. Симфоническая увертюра «… хота»?
3. Романс на слова Кукольника?
4. Симфоническое произведение «Вальс – …»?
5. Опера – сказка «Руслан и …»?
2. Распредели в нужные колонки:
РомансОпераСимфонические произведения
«Я вас любил», «Руслан и Людмила», «Ночь в Мадриде», «Попутная песня», «Я помню чудное мгновенье», «Камаринская», «Иван Сусанин», «Вальс-фантазия».
Знаете ли вы, что:
1. С детских лет М.И. Глинка проникся любовью к музыке. Закончи цитату «Музыка – …____________________________________________
2. Преподавателем русской словесности Глинки в Благородном пансионе был друг Пушкина, будущий декабрист. Его имя ________________________________________________________________________________
3. Премьера оперы «Иван Сусанин» состоялась 27 ноября 1836 года. Однако, опера имела и другое название… ________________________________________________________________________________
4. В опере «Иван Сусанин» поляки представлены не народными песнями, хорами как русский лагерь, а четырьмя танцами…______________________________________________________________________
5. Побывав в Испании, Глинка создал две симфонические увертюры: __________________________________
Помогите пожалуйста сделать задание по музыке . Творческое задание : Распределите средства выразительности на художественные и музыкальные .
Темп, штрих, мелодия ,линия,аккорд, пятна, ритм, тон, лад, цвет, интонация ,свет ,динамика ,регистр, оттенок, мазок, тембр, колорист .