Биология

Биология
используя информационные ресурсы подготовьте сообщение о жизнедеятельности к. линнея и роли его исследований в биологии
Ответить
Биология
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!! Рассмотрите плавающих рыб в аквариуме. Какова форма тела рыб и почему она такая? Равномерно ли окрашено тело рыб (если неравномерно,то почему)? Видна ли боковая линия (для чего она нужно,её роль)? Какого расположение рта? Имеется ли чешуя,расположения,что даёт? Обратите внимание на расположение парных и непарных плавников и их роль; Каково отношение особей разных видов к резкому взмаху рукой у стекла, стуку по стеклу; каковы характер и скорость передвижения рыб в момент испуга.
Ответить
Биология
Вывод . чаму клубень и цыбулина з'яуляецца видазмянеными парастками ?
Ответить
Биология
полное превращение насекомых особенности
Ответить
Биология
аскарида и бычий цепень и печёночный сосальщик порожаемые органы пути зарожения где происходит развитие и меры борьбы
Ответить
Биология
выбрать одно животное и написать,как оно приспосабливается к окружающей среде,Помогите пожалуйста!!!!!
Ответить
Биология
Почему у человека формируются ногти и волосы, а у животных когти и шерсть? (пишите самое главное, пользуясь материалом, который используется в 7-м классе). Заранее спасибо)
Ответить
Биология
Голубоглазый брюнет, мать которого была блондинкой с карими глазами, а отец был брюнетом с голубыми глазами, женился на кареглазой блондинке, отец которой был блондин с голубыми глазами. Какие у них могут родиться дети, если карий цвет глаз и тёмный цвет волос наследуются как доминантные признаки?
Ответить
Биология
1. В процессе почвенного питания в организм растений из окружающей среды поступают: А.кислород; Б. готовые органические вещества; В. вода и минеральные соли; Г. кислород и вода. 2. Процесс образования в растениях сложных органических из простых неорганических с использование солнечной энергии – это: А. дыхание; Б. рост; В. испарение; Г. фотосинтез. 3. В результате фотосинтеза в химическую энергию превращается энергия: А. поглощенного света; Б. отраженного света; В. излученного растением света; Г. энергия поля тяготения Земли. 4. Лист растения получает энергию для жизнедеятельности: А. непосредственно от солнечных лучей; Б. из воздуха; В. из почвы; Г. в результате расщепления образовавшихся при фотосинтезе органических веществ 5. Органические вещества образуются из неорганических: А. в корне лютика ползучего; Б. в грибе подосиновике; В. в стебле кактуса; Г. в мышцах носорога. 6. Углекислый газ поступает внутрь растения картофеля через: А. корневые волоски; Б. корневой чехлик; В. устьица; Г. клубни. 7. Наличие углеводов в корнях растения объясняется тем, что они: А. образуются из углекислого газа и минеральных солей; Б. образуются в корнях из углекислого газа и воды; В. поступают из почвы; Г. поступают из листьев. 8. Хищником является : А. корова; Б. курица; В. кошка; Г. мышь. 9. Растительноядные животные: А. овцы, олени, мыши, белки; Б. грифы, вороны, гиены; В. тигры, ястребы, совы: Г. киты, дождевые черви. 10. К организмам – паразитам относятся: А. аскарида; Б. дождевой червь; В. речной рак; Г. слизень. 11. Организмы – симбионты: А. полезны друг другу; Б. поедают друг друга; В. питаются растениями; Г. используют другие организмы как место обитания и источник пищи.
Ответить
Биология
Как животные приспосабливаются к окружающей среде,взять любое животное и написать о нем.Помогите пожалуйста!!!!!
Ответить
Биология
Как передвигаются шимпанзе?
Ответить
Биология
Используя материал учебника и допрлнитеоьные источники информации , докажите , что млекопитающие - самая высокоорганизованная группа позвоночных животных на земле .
Ответить
Биология
какие слова связанны со словом ВЕГЕТАТИВНЫЙ
Ответить
Биология
как передвигаются продукты жизнедеятельности растения
Ответить
Биология
Помогите пожалуйста с тестом по биологии) 1. На ископаемых останках вымерших живых организмов основаны доказательства эволюции: A) Генетические. B) Анатомические. C) Биохимические. D) Палеонтологические. E) Эмбриологические. 2. Плавательный пузырь рыб выполняет сходную функцию с органом птиц A) воздушными мешками B) мочевым пузырем C) цевкой D) зобом E) клоакой 3. При анатомическом изучении водного растения определить принадлежность к низшим растениям можно по наличию A) таллома B) видоизменений органов C) тканей D) генеративных органов E) вегетативных органов 4. Для снятия мышечного утомления необходимо восстановить работоспособность системы A) опорно-двигательной B) эндокринной системы C) кровеносной системы D) нервной системы E) дыхательной системы 5. Нарушение зрения, связанные с нарушением функции хрусталика A) травма глаза B) коньюктивит C) близорукость D) ячмень E) аккомодация 6. У всех живых организмов при образовании биополимеров подходят друг другу «как ключ к замку» A) аминокислоты B) нуклеотиды C) ферменты D) моносахариды E) липиды 7. Проросток фасоли развивается из: A) Семядолей. B) Эндоспермы. C) Семенной кожуры. D) Зародышевого корешка. E) Зародыша семени. 8. Позволяет ощущать силу, направление течения воды A) мозжечок B) передний мозг C) боковая линия D) средний мозг E) продолговатый мозг 9. Характерная особенность грибов: A) Отсутствие полового размножения. B) Запасающее вещество – крахмал. C) Отсутствие ядер. D) Клеточная стенка, состоящая из хитина. E) Наличие пластид. 10. Рыбнадзор запрещает применять сети c мелкими ячейками, потому что A) крупную рыбу легче перерабатывать B) мелкая рыба менее ценная C) сеть может засориться D) сеть может запутаться E) мелкие рыбы могут оставить потомство
Ответить
Биология
для чего нужны бабочки муравьи и жуки в природе?
Ответить
Биология
Установите последовательность превращений озера в болото. 1)водоем мелеет 2) в природных слоях снижается количество кислорода 3) прибрежная растительность распространяется к центру водоема 4)на дне образуется ил 5)изменяется видовой состав организмов
Ответить
Биология
биология 6 класс, Семейство Капустных(крестоцветных) заполнить таблицу
Ответить
Биология
приведите пример дрефа генов и охарактерезуйте его роль в эволюционном процессе
Ответить
Биология
основные положения СТЭ
Ответить
Биология
Визначте відносну молекулярну масу й довжину гена, який кодує білок із відносною молекулярною масою 140 000
Ответить
Биология
Используя знания систематики позвоночных животных, составьте схему, отражающую смену их путей эволюции- закон Северцова.
Ответить
Биология
зарисовать клетки растений, животных, грибов, подписать их части.
Ответить
Биология
Опишите значение амфибий в природе и для человека.
Ответить
Биология
у каких организмов на кожное дыхание приходится основная доля , общего газообменс
Ответить