Русский язык
Укажите определямые слова и приложения, поставьте, где необходимо, дефис.
Озеро Кольсай, инженер конструктор, художник самоучка, Аттила завоеватель, гриб подберёзовик, жук носорог, женщина врач, врач терапквт, Сырдария река, искусник повар, повар искусник, старик отец, инженер строитель, Караганды город, сторож сатирик, птица зяблик, город Караганды, самолёт бомбардировщик, господин майор, майор Суханов, газета "Казахстанская правда", село Каргалы, дома коробки.
С помощью книг мы учимся на чужих ошибках, не совершая своих. Без книги я не представляю жизни. Почему? А вот почему:
Во-первых: к хорошей книге привязываешься, с ней не хочется расставаться. Переживаешь вместе с главным героем все события его жизни, будто сам участник романа или повести. И потом долго не можешь уснуть, возвращаясь мыслями всё снова и снова, пытаясь исправить необдуманный ход его действий.
Во-вторых: она научит хорошему и доброму, поможет быть грамотней. Это можно доказать так: если все книги исчезнут, то мы сразу откатимся на тысячи лет назад. Исчезнет человеческий опыт, опыт жизни сотен поколений людей. Нам всё нужно будет постигать заново, каждый раз снова и снова изобретать то, что было уже открыто.
В-третьих: с интересной книгой узнаешь очень много полезного. Например, написано очень много энциклопедий в которых каждый почерпнёт опыт других поколений.
Книги очень помогают в учёбе. По каждому предмету есть специальная литература, к которой мы обращаемся за помощью.
Следовательно книги - это величайшее открытие человечества, без которого, люди не получали бы знания, не узнавали о чём-то новом, не совершенствовали бы свой характер. Книги - очень важная ступень в эволюции.
Задание: надписать сущ, падеж, местоимение найти найти предлог, глагол надписать число падешь над существительными, найти 2-3 местоимения.
Русский язык корень, приставка, суффикс, окончание.
1. Слово к схеме:
A) солнышко
B) вечер
C) поход
D) подушка
E) красненький
2. В предложении пропущены глаголы-синонимы:
Над цветами ...бабочки, ... в траве кузнечики.
A) порхали, летали; бежали, торопились
B) дрожали, трепетали; бежали, торопились
C) стрекотали, трещали; порхали, летали
D) трещали, звенели; порхали, летали
E) порхали, летали; стрекотали, трещали
3. Ряд слов, состоящие из корня, суффикса и окончания
A) берёзонька, умница, травка
B) подушка, лесок, покраска
C) солнышко, полёт, ключик
D) замазка, красненький, летчик
E) лягушка, побелка, перёлетный
4. Повествовательный текст – это текст, в котором
A) говорится о действиях, что было сначала, потом, чем все закончилась и в котором описаны картины природы, люди, растения, животные.
B) описаны картины природы, люди, растения, животные и в котором есть доказательства, излагаются причины событий, явлений.
C) говорится о действиях, что было сначала, потом, чем все закончилось.
D) есть доказательства, излагаются причины событий, явлений.
E) картины природы, люди, растения, животные.
5. В русском языке гласных букв
A) 10
B) 5
C) 12
D) 9
E) 8
6. Имя существительное – это часть речи, которая
A) служит для связи слов в предложении
B) обозначает предмета и отвечает на вопросы кто? что?
C) обозначает действие предмета и отвечает на вопросы что делать? что сделать?
D) обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое?
E) указывает на предмет, но не называет его
7. Слова, где пропущена буква б:
A) ша(б,п)ка, ла(б,п)ки
B) су(б,п), тря(б,п)ка
C) ле(б,п)ка, та(б,п)очки
D) ре(п,б)ка, ке(п,б)ка
E) шу(п,б)ка, зу(п,б)ки,
8. Раздел науки о языке, в котором изучают прямое и переносное значение
слов
A) орфография
B) синтаксис
C) морфология
D) фонетика
E) лексика
9. Личное местоимение является в предложении
A) сказуемым и дополнением
B) подлежащим и дополнением
C) подлежащим
D) подлежащим и определением
E) определением
10. Буква е пишется в слове
A) з...мовка
B) л…сточки
C) ож...вают
D) в...сной
E) пок...дают
11. В варианте есть сходство по действию:
A) горячий человек – горячий кофе
B) ветер воет – волк воет
C) веселая девочка – веселая песня
D) интересный человек – интересная книга
E) золотая цепочка – золотая осень
12. В этом ряду находятся звонкие парные согласные звуки
A) [д], [ч]
B) [м], [н]
C) [в], [г]
D) [к], [л]
E) [р], [с]
13. Порядок пропущенных букв в словах:
со...нце, лес...ница, вкус...ный, несчас...ный, ужас...ный, поз...ний.
A) л, т, т, т, т, д
B) т, т, д
C) л, т, т, д
D) л, т, т, т, д
E) т, т, т, д
14. Раздел науки о языке, в котором изучают значение слова
A) синтаксис
B) фонетика
C) лексика
D) морфология
E) орфография
15. Сказуемое отвечает на вопросы
A) кто? что делает?
B) что делает? что сделает? что будет делать?
C) кто? что? каков? что делал?
D) кто? что?
E) что делает? что будет делать? что?
Тест по предмету Русский язык завершен
