Дипломная работа: Методы логопедии

Дыхательный отдел:

- входит грудная клетка с легкими, бронхами и трахеей

- речь тесно связана с дыханием

- воздушная струя осуществляет голосообразующую и артикуляционную функции

- дыхание в момент речи отличается от обычного (длинный выдох, число дыхательных движений в 2 раза меньше)

- для речи необходим большой запас воздуха (объем) и большее давление воздушной струи

Голосовой отдел:

- включает гортань с голосовыми складками

Гортань:

- широкая короткая трубка, состоит из хрящей и мягких тканей

- расположена в переднем отделе шеи (прощупывается)

- сверху переходит в глотку, снизу – в трахею

- на границе гортани и глотки – надгортанник – хрящ в форме лепестка, служит клапаном: закрывает при глотании вход в гортань (чтобы не попадала пища и слюна)

- у мужчин гортань крупнее, голосовые складки длиннее и толще (20-24 мм), у женщин – 18-20 мм.

- у детей гортань меньшего размера. Рост происходит в 5-7 лет, в 12-13 (у девочек), в 13-15 (у мальчиков) – результат : низкий голос, кадык.

Голосовые складки:

- застилают просвет гортани, оставляя узкую голосовую щель

- при дыхании голосовая щель раскрыта, имеет форму треугольника, воздух проходит беззвучно

- при фонации голосовые складки смыкаются, струя воздуха раздвигает их в стороны, под действием мышц, которые сужают голосовую щель, складки возвращаются в исходное положение колебания передаются в окружающую среду и воспринимаются как звуки речи (складки колеблются в поперечном направлении)

- при шепоте – происходит неполное смыкание складок – щель в виде треугольника, складки не колеблются, слышен шум трения о края треугольной щели – шепот.

Голос обладает:

- силой

- высотой

- тембром

Сила голоса зависит от

· амплитуды колебания голосовых складок (сила выдоха)

· участия резонаторных полостей (ротовая и носовая) – усилители звука.

Тембр голоса – индивидуальная окраска голоса – зависит от особенностей строения гортани и резонаторных полостей

Высота голоса – зависит от:

К-во Просмотров: 790
Бесплатно скачать Дипломная работа: Методы логопедии