Книга: Различные подходы к определению количества информации. Единицы измерения количества информации
Задачи:
Ученик:
- должен уметь решать задачи, связанные с измерением количества информации при содержательном подходе;
Формы и методы: фронтальная, индивидуальная, объяснительно – иллюстративный, решение задач.
Оборудование урока: демонстрационная презентация «Содержательный подход к определению количества информации. Единицы измерения количества информации» (презентация находится самом конспекте).
Литература:
1. Лапчик М.П. и др. Методика преподавания информатики: Учеб. пособие для студ. пед. вузов.— М.: Издательский центр «Академия», 2001;
2. Угринович Н.Д. Информатика и ИКТ. Базовый курс: Учебник для 8 класса.— М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2006.
План урока.
1. Организационный момент (1 мин)
2. Актуализация знаний (4мин)
4. Решение задач (15мин)
5. Изучение нового материала (10мин)
6. Закрепление (10мин)
7. Подведение итогов урока, домашнее задание (6 мин)
Ход урока
|
Учитель: Ученики: Учитель: Ученик: Учитель: Ученик: Учитель: Ученик: Учитель: Ученик: Учитель: Ученик: Учитель: Ученик: К-во Просмотров: 443
Бесплатно скачать Книга: Различные подходы к определению количества информации. Единицы измерения количества информации
|