Курсовая работа: Изучение иноязычных слов латинского происхождения на уроках русского языка в 5-7 классах

Результат – через французское resultatот лалинского resultare“отдаваться”. Результат буквально – отдача.

Рекомендация – от латинского recomendare«рекомендовать» от mandare«поручать».

Рецензия – от латинского recensere«осматривать, оценивать».

Санаторий – через немецкое Sanatoriumот латинского sanatorium«место лечения» от sanare«лечить» или sanus«здоровый».

Терраса – от латинского terra«земля».

Территория – от латинского terra«земля».

Трибуна – через французское tribuneот латинского tribuna.

Фантастика – от латинского phantazomai«появляться, показываться».

Фестиваль – от латинского festivus«праздничный, веселый» от festa«праздник».

Фонтан – через итальянский язык, где слово fontanaпроизошло от латинского fons«источник, ключ».

Шоссе – через французское посредничество, где слово chausseeвосходит к латинскому calciata(via) – «усыпанная известняком» (дорога), производного от cals«известняк».

Экзамен – от латинского examinare«проверять знания».

6 класс

Автобиография – от латинского слова biographia, которое восходит к греческому bio«жизнь» и grapho«пишу».

Авторитет – через немецкое Autoritatиз латинского auctoritas«власть, сила».

Архитектура – через польское architekturaот латинского architectura.

Геолог – из латинского geos«земля» и logos«учение».

Идеал – через французское idealот латинского idea.

Инженер – от латинского ingenium«остроумное изобретение».

Инициатива – от латинского initium«начало».

Квартал – из латинского quartus“четвертый”.

Коллега – из латинского collega.

Лаборатория – от латинского laborare«?

К-во Просмотров: 308
Бесплатно скачать Курсовая работа: Изучение иноязычных слов латинского происхождения на уроках русского языка в 5-7 классах