Курсовая работа: Качественный анализ и экспериментальные задачи на распознавание основных классов неорганических веществ
СО2 + Са(ОН)2 = СаСО3 + Н2 О
Задание: Выполните лабораторный опыт «Качественная реакция на карбонаты»:
1. Внимательно прочитайте правила техники безопасности:
- Помните об осторожном обращении со стеклом!
- При работе с кислотами надо соблюдать осторожность! При попадании кислоты на кожу или слизистые ткани надо промыть пораженное место большим количеством воды, затем обработать раствором питьевой соды.
2. Изучите порядок работы:
Опыт. 1)В чистую пробирку налейте немного раствора карбоната натрия, добавьте к нему раствор соляной кислоты. Наблюдения запишите в тетрадь.
2) В пробирку с мелом добавьте раствор соляной кислоты. Наблюдения запишите.
Задание. Запишите уравнение одной реакции (по выбору) в молекулярном и ионном виде. Сделайте вывод и запишите в тетрадь: какой реактив используется для определения карбонатов, назовите признак реакции.
Природные процессы и применение качественного определения карбонатов.
Цели: Изучив данныйматериал, вы узнаете о роли изучаемой реакции в природных процессах, о применении в быту, производстве.
Огромную роль в формировании облика нашей планеты играют процессы, которые можно описать следующими уравнениями:
СО2 + Са(ОН)2 = СаСО3 + Н2 О
СаСО3 + Н2 О+ СО2 ↑= Са(НСО3 )2
Одним из результатов данных процессов является образование карстовых пещер, в которых образуются сталактиты и сталагмиты.
В повседневной жизни нам часто приходится сталкиваться с солями угольной кислоты. Питьевая сода применяется в пищевой промышленности как разрыхлитель, в медицинских целях - для устранения изжоги. Для нейтрализации промышленных кислых сточных вод используют кристаллическую соду. В строительстве широко применяется известняк, мрамор, для отделочных работ и украшений – малахит. Известняки широко распространены по всей территории Якутии, их значительное количество наблюдается в Хангаласском улусе. Геологи в полевых условиях определяют карбонатные минералы, действуя на них кислотой.
Задание: Выполните лабораторный опыт «Исследование состава природных образцов»:
1. Помните о технике безопасности!
2. Изучите порядок работы:
В чистые пробирки поместите:
1) небольшой кусочек яичной скорлупы,
2) 1 жемчужину (арагонит),
3) небольшой кусочек мрамора (кальцит),
4) добавьте в каждую пробирку раствор соляной кислоты.
5) в углубление ракушки внесите 1-2 капли соляной кислоты с помощью шприца.
6) Свои наблюдения оформите в виде таблицы в тетради:
7)
| Природные вещества | Наблюдения |
| Яичная скорлупа | |
| Жемчуг | |
| Мрамор | |
| Ракушка |
Задание: Какое соединение кальция содержат природные вещества: яичная скорлупа, жемчуг, мрамор, ракушка?
Запишите в тетрадь: