Главную опасность представляют не сами по себе компьютерные вирусы, а пользователи компьютеров и компьютерных программ, не подготовленные к встрече с вирусами, ведущие себя неквалифицированно при встрече с симптомами заражения компьютера, легко впадающие в панику, что парализует нормальную работу. Поэтому тема данной дипломной работы является: Создание учебного электронного пособия «Компьютерные вирусы и антивирусные программы».

В связи с вышесказанным можно выделить следующие цели создания учебного электронного пособия «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»:

− обеспечение нового качества образования на основе применения современных информационных технологий;

− знакомство с компьютерными вирусами и их разновидностями;

− изучение способов защиты информации от вирусного заражения.

Для достижения этих целей мы планируем решить следующие задачи:

− проанализировать литературу по проблеме создания учебных электронных пособий

− раскрыть особенности процесса создания учебных электронных пособий

− проанализировать состав компьютера и программного обеспечения, необходимого для создания учебных электронных пособий

− создание учебных электронных пособий по теме «Компьютерные вирусы и антивирусные программы».

Объект – общее понятие для отдельных элементов данных. Чаще всего имеют в виду отдельный документ или часть документа, который, например, могут быть вставлены в другой документ. [4] Содержанием объекта является текст или рисунок. Информационная модель объекта должна отражать некоторый набор его свойств. Объектом данной дипломной работы является учебное электронное пособие.

Предмет дипломной работы является создание учебного электронного пособия «Компьютерные вирусы».

Данная дипломная работа состоит из пояснительной записки, практической части. (Электронное пособие).

Пояснительная записка содержит введение, теоретическую часть, в которой рассматриваются:

− основы создания учебного электронного пособия

− методику использования учебного пособия по теме: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы».

Практическую часть представляет собой готовое к применению электронного пособия по теме исследования. [Прил.3]

В разделе безопасность жизнедеятельности дается анализ потенциально опасных и вредных производственных факторов. [Прил. 1]

Данное электронное пособие по информатике создано для студентов I–II курсов Златоустовского педагогического колледжа и может быть применено при изучении темы: «Компьютерные вирусы и антивирусные программы», а так же для написания докладов и рефератов по предмету «Информационно компьютерные технологии образования».

1 Теоретические основы создания учебного электронного пособия «Компьютерные вирусы и антивирусные программы»

1.1 Понятие учебного электронного пособия

Проблема методического обеспечения – ключевая для организации и внедрения дистанционного обучения.

Дистанционное обучение – комплекс образовательных услуг, предоставляемых широким слоям населения в стране и за рубежом с помощью специализированной информационной образовательной среды, базирующейся на средствах обмена учебной информацией на расстоянии (спутниковое телевидение, радио, компьютерная связь и т.п.).

Можно выделить три основных элемента этого вида обучения:

− программно-технические средства

− транспортная среда (Интернет)

− методическое обеспечение процесса обучения.

Последняя составляющая подразумевает разработку методических рекомендаций для создания электронных учебных пособий и организации процесса дистанционного обучения. Создание электронной учебной литературы для дистанционного обучения – не просто перенос печатных материалов в машиночитаемую форму для обеспечения обучаемых необходимыми материалами. Основная проблема заключается в отсутствии методических разработок по подготовке таких учебных материалов.

Обзор отечественных конференций последних лет свидетельствует – упоминание о наличие таких методик отсутствует даже в специальных публикациях. Поиск вариантов решения данной проблемы привел к выводу о необходимости создания экспериментального электронного учебно-методического пособия на базе стандартных, широко распространенных программных средств (MS Word, Front Page), позволяющих студентам и преподавателям быстро осваивать их и использовать в процессе обучения.

Рассмотрим, что же такое учебное электронное пособие.