Научная работа: Методика виховної роботи

Г) ’’педагогічна школа’’ для батьків.

Наступність у роботі з батьками вчителя-класовода і класних керівників з ЗОШ України.

Методика організації і проведення з молодшими школярами рухливої веселої перерви між уроками.

Методика організації і проведення родинних виховних заходів. У школі 1-го ступеня.

22. Методика організації і проведення фізкультурно-оздоровчого дозвілля з молодшими школярами.

Методика організації і проведення свята “Першого дзвоника”.

Методика організації і проведення першого святкового уроку (тема за власним вибором).

ПИТАННЯ ДО ЗАЛІКУ З КУРСУ “МЕТОДИКА ВИХОВНОЇ РОБОТИ “

Основні завдання виховання молодших школярів у сучасній школі.

Наступність у вихованні дошкільників і молодших школярів.

Виховна робота з учнями на уроці.

Методика індивідуальної роботи з молодшими школярами (вікові та індивідуальні особливості молодших школярів: збуджених, заторможених, активних, гіперактивних тощо), особливості індивідуального підходу до дівчаток і хлопчиків, до дітей з різною підготовкою до школи, до дітей із затримкою у фізичному і інтелектуальному розвитку, з вадами слуху, зору, логопедичними вадами.

Забезпечення кожній дитині сприятливої активної позиції в колективі на основі врахування її індивідуальних рис і якостей.

Стиль відносин між вчителями і учнем.

Активізація учнів у процесі виховної роботи.

Методика виховної роботи в адаптаційний період навчання дітей в школі (1-й тиждень).

Виховний захід як основна форма організації колективної позакласної виховної роботи з молодшими школярами.

Алгоритми відкритого заходу (підготовка вчителя, спостереження заходу і аналіз в процесі загальної дискусії).

Методика організації колективної діяльності молодших школярів (психолого-педагогічні основи і значення колективної діяльності: навчально-пізнавальна, трудова, громадська, художньо-естетична, ігрова і спортивна) їх взаємозв’язок.

Модель організації колективної діяльності (визначення мети, залучення класу до обговорення розв’язання поставлених завдань, розподіл доручень з урахуванням можливостей кожного учня, планування дій, інструктаж, контроль за виконанням доручень, допомога, заохочення до виконання дорученої справи, аналіз виконаних доручень, заохочення тих, хто добре справився, обговорення труднощів, оцінка діяльності всіх учнів класу і окремих учнів.

Система роботи по вихованню культури поведінки молодших школярів.

Система роботи по виконанню екологічної культури.

Система роботи по формуванню пізнавальних інтересів молодших школярів.

Методика санітарно-гігієнічної роботи в початкових класах.

Методика використання гри у виховній роботі з молодшими школярами.

Система роботи по вихованню у дітей потреби вести здоровий спосіб життя.

Методика індивідуальної роботи з батьками молодших школярів.

Методика проведення родинних виховних заходів у початкових класах.

21. Методика колективних форм роботи з батьками молодших школярів.

ПИТАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОГО ОПРАЦЮВАННЯ

Тема 1. Основи методики виховної роботи з школярами в національній школі України.